الثلاثاء, 1 رمضان 1442 هجريا, 13 أبريل 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

بالفيديو.. مبتعث سعودي يكشف تفاصيل إنقاذ جاره الأسترالي من حريق كبير

أخبار الابتعاث

تعليم القنفذة يكرم 1526 متفوقاً ومتفوقة (عن بعد)

أخبار إدارات التعليم

بالرابط.. “التعليم” تدعو أولياء الأمور لتقييم العملية التعليمية في ظل جائحة كورونا

أخبار وزارة التعليم

جامعة الطائف تعلن موعد وتفاصيل القبول في برامج الدراسات العليا

أخبار الجامعات

بالفيديو.. طريقة التقديم على الترقيات للإداريين والإداريات من خلال نظام فارس

الفيديو

بالصور.. “التعليم” تبدأ بتطعيم منسوبيها وموظفيها ضد فيروس كورونا

أخبار وزارة التعليم

بالفيديو.. “التعليم” تعلن رسمياً: العام الدراسي القادم حضورياً للطلاب والطالبات

أخبار الجامعات

توفر وظائف صحية وإدارية شاغرة للرجال والنساء بشركة تطوير التعليم

أخبار الوظائف

الجامعة الإسلامية تعلن توفر وظائف شاغرة في كلياتها.. تعرّف على التفاصيل

أخبار الوظائف

استمرار العملية التعليمية خلال فترة الاختبارات للمراجعة وتسديد الفاقد التعليمي

أخبار إدارات التعليم

“التعليم” تقرر إدخال مادة “التفكير الناقد” للطلاب والطالبات العام القادم

أخبار عامة

جامعة الأميرة نورة تحتفي بخمسين عامًا على تأسيس كلية التربية

أخبار الجامعات
المشاهدات : 2440
التعليقات: 0

سمو وزير التربية والتعليم يستقبل الأمير نواف بن محمد

سمو وزير التربية والتعليم يستقبل الأمير نواف بن محمد
https://almaydanedu.net/?p=10581
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية

[B][COLOR=#FF0000]عبدالرحمن آل حموض ـ الرياض :[/COLOR][/B]
[JUSTIFY]​استقبل صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم بمكتب سموه بالوزارة أمس الثلاثاء صاحب السمو الأمير نواف بن محمد رئيس الاتحاد السعودي لألعاب القوى.
وجرى خلال اللقاء مناقشة عدد من الموضوعات المتعلقة بالرياضة السعودية لاسيّما ألعاب القوى، كما تطرق الاجتماع للرياضة المدرسية وإسهامات التعليم العام ومنسوبيه الرياضيين في دعم هذا النوع من الرياضات وما حققته المملكة من إنجازات والتطلعات المستقبلية. [/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>