الأربعاء, 16 جمادى الآخر 1443 هجريا, 19 يناير 2022 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

توفر وظائف “مراقبين ومراقبات” بهيئة تقويم التعليم والتدريب.. هنا رابط التقديم

وظائف شاغرة

“11” فئة من ذوي الأمراض مستثنون من الدوام الحضوري للفئة العمرية أقل من 12 عاماً

تدوينات عامة

بدء التسجيل في خدمة النقل المدرسي استعداداً لعودة الدراسة حضورياً لطلبة “الابتدائي”

التعليم العام

“مختصون”: “الصحة العالمية” تقر إمكانية الإلزام بتحصين الطلبة دون الرجوع لموافقة ولي الأمر

تدوينات عامة

“اليونيسيف”: قرار عودة الدراسة حضورياً يتوافق مع تقارير تحذر من استمرار إغلاق المدارس

تدوينات عامة

“التحصين” ليس شرطاً لعودة طلبة الابتدائي ورياض الأطفال

التعليم العام

الانتهاء من استعدادات عودة طلبة المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال حضورياً يوم الأحد ما بعد القادم

التعليم العام

“التعليم”: تقليص قوائم انتظار حركة النقل.. ورفع كفاءة حساب احتياج الوظائف التعليمية

التعليم العام

“التعليم” تعتمد ثلاثة نماذج تشغيلية لعودة الدراسة في المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال

أهم التدوينات

“التعليم”: تطبيق النماذج التشغيلية المرنة لعودة آمنة للطلاب والطالبات

التعليم العام

“التعليم والصحة” تعلنان العودة الحضورية لطلبة الابتدائية ورياض الأطفال بدايةً من 23 يناير

أهم التدوينات

الجامعة الإسلامية تعلن توفر وظائف شاغرة عن طريق المسابقة الوظيفية بنظام التعاقد

وظائف شاغرة
المشاهدات : 3048
التعليقات: 0

متوسطة الصفا بالإحساء‎ تعقد ورشة “استراتيجيات التعلم النشط وتطبيقها في الحصة الدراسية”

متوسطة الصفا بالإحساء‎ تعقد ورشة “استراتيجيات التعلم النشط وتطبيقها في الحصة الدراسية”
https://almaydanedu.net/?p=11171
الميدان التعليمي

[B][COLOR=#FF0000]فايد الشمري ـ الإحساء :[/COLOR][/B]
[JUSTIFY]عقد المشرف التربوي لمادة الرياضيات الأستاذ نايف الربيعي ورشة عمل تدريبية في متوسطة الصفا بالحرس الوطني في الإحساء استمرت لإكثر من ساعة، وأنقسمت الورشة إلى فترتين، الأولى نظرية مع معلمي الرياضيات، والثانية عملية أستهدفت عينات من الطلاب في مصادر التعلم في المدرسة.

وأبرز ماناقشته الورشة ثلاث استراتيجيات :
1-تعلم اﻷقران .
2-التعلم الذاتي .
3-التعلم بالمشروعات.

ودور تلك اﻻستراتيجيات في إخراج أفراد أقوياء لديهم القدرة على النقاش و إبداء وجهات نظرهم والقدرة على ممارسة التفكير الناقد والإستفادة من كل ما يحيط بهم، وتوجيههم بأن يتعلموا منه وليس تعليمهم في الصف فقط بل يتعلمون من ميادين الحياة المختلفة عن طريق المشروعات ويتعلموا من بعضهم عن طريق تعلم اﻷقران ويستشعروا مسؤولية تعليم ذاتهم وكذلك تعلم مهارة البحث عن طريق التعلم الذاتي.

وذكر الأستاذ سلطان بن حمود المالكي بأن الورشة قدمت له الشئ الكثير خصوصاً وان توقيتها في بدايات الفصل الدراسي مما يتيح لنا استغلالها في الحصص الدراسية ، من جانب آخر تطرق الأستاذ محمد المسيليم إلى أهمية المحاور اللتي ناقشتها الورشة ، وخصوصاً تنوع أساليب التعليم فيها، وفي ذات السياق بين الأستاذ طاهر البحراني اهمية مثل هذة الدورات للمعلمين.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>