الأحد, 4 شوّال 1442 هجريا, 16 مايو 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

مجلس الوزراء يقرر صرف إعانة للباحث عن عمل وفق الشروط وطريقة التقديم التالية

أخبار عامة

بعد “20” يوماً.. إعلان نتائج أول اختبارات لرخص المعلمين والمعلمات المهنية

أخبار عامة

“التعليم” توجّه بإخلاء طرف المكلفين والمكلفات في الإدارات والمكاتب والمدارس

أخبار وزارة التعليم

مدير تعليم المدينة يشكر الكشافة نظير خدمة زوار المسجد النبوي

أخبار إدارات التعليم

جامعة بيشة تعلن خطة القبول للطلاب والطالبات في مرحلتي البكالوريوس والدبلوم

أخبار وزارة التعليم

جامعة جازان تعلن مواعيد استقبال طلبات القبول للبكالوريوس والدبلوم

أخبار الجامعات

رسمياً.. عودة التعليم حضورياً على المعلمين وأعضاء هيئة التدريس والفئات المستهدفة من الطلبة

أخبار وزارة التعليم

جامعة الطائف تعلن مواعيد استقبال طلبات القبول لدرجتي البكالوريوس والدبلوم

أخبار الجامعات

“الموارد البشرية”: لقاح كورونا شرط إلزامي لحضور الموظفين إلى مقرات العمل

أخبار عامة

الثانوية العامة.. وماذا بعد؟

المقالات

“الموارد البشرية”: توطين الوظائف التعليمية في المدارس الأهلية والمدارس العالمية

أخبار الوظائف

جامعة الأمير سطام تعلن مواعيد قبول الطلاب والطالبات للعام الجامعي القادم

أخبار الجامعات
المشاهدات : 1452
التعليقات: 0

“التربية” تنفذ البرنامج التدريبي لبرنامج “حسن” في نظام نور‎

“التربية” تنفذ البرنامج التدريبي لبرنامج “حسن” في نظام نور‎
https://almaydanedu.net/?p=11461
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية

[B][COLOR=#FF0000]عبدالرحمن آل حموض ـ الرياض :[/COLOR][/B]
[JUSTIFY]قامت وزارة التربية والتعليم ممثلة بالإدارة العامة للإشراف التربوي بتنفيذ البرنامج التدريبي على العمليات الحاسوبية لبرنامج “حسن” في نظام نور لمشرفي ومشرفات إدارات التربية والتعليم بمناطق ومحافظات المملكة , وتم خلال اللقاء التعرف على آلية وطرق الدخول بمجموعة من الحسابات على مستوى الوزارة وإدارات التربية والتعليم , إضافة إلى حساب مدير المدرسة , والمعلم.

ويأتي هذا البرنامج التدريبي ضمن المهام التي يتطلب القيام بها لتنفيذ البرنامج , والتي تشتمل أيضاً على عقد لقاءات تربوية وورش عمل حول آلية الخطط العلاجية والاثرائية والية تطبيقها، الإشراف المباشر على أعمال لجنة الاختبار والتصحيح ولجنة التهيئة والإعداد ولجنة الدعم الفني ولجنة التوجيه والإرشاد في المدارس والتأكيد على عدم بدء التطبيق إلا بحضور المشرف التربوي مع التنسيق مع إدارة المدارس ومتابعة تطبيق أدوات التقويم لضمان الدقة والمصداقية من خلال الزيارات الإشرافية للمدارس ومطابقة نتائج إتقان الطلاب للمعارف والمهارات لسجلات التقويم “سجل متابعة تقويم الطالب-وسجل تقويم الطالب”، ومتابعة تنفيذ برامج علاجية تقدم للطلاب المتأخرين دراسيا حسب احتياجهم وبرامج اثرائية للمتميزين، والتعرف على حاجة المعلمين من استراتيجيات التدريس وبرامج تدريبية على ضوء نتائج التقويم.

الجدير ذكره أن برنامج “حسن” يهدف إلى التعرف بشكل عام على مستوى إتقان الطلاب لمهارات المواد التي تدرس لهم ورفع مستواهم عن طريق برامج علاجية تتم إضافتها لهم بحسب الحاجة , ومن ثم وضع الأساليب الإشرافية المناسبة للمعلمين بناء على مستوى الطلاب في المهارات التي يدرسون.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>