السبت, 5 ربيع الأول 1444 هجريا, 1 أكتوبر 2022 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

تطبيق الدوام الشتوي في كافة مدارس البنين والبنات بـ”تعليم المدينة”

التعليم العام

من هو وزير التعليم الجديد يوسف بن عبدالله البنيان؟!

التعليم العام

في اليوم الوطني.. لتبقى هي لنا دار

المقالات

توعية دورية حول “الغذاء الصحي” لطلبة ابتدائية الشافعي بمحافظة الرس

التعليم العام

جامعة الجوف تعلن توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء

وظائف شاغرة

توفر وظائف شاغرة في عددٍ من التخصصات بشركة تطوير للخدمات التعليمية

وظائف شاغرة

جامعة الملك خالد تطلق التسجيل في برنامج مسارات التعلم المرن

الجامعات والكليات

“تعليم مكة” يعلن عن حاجته إلى وكلاء ووكيلات للمدارس في مختلف المراحل الدراسية

التعليم العام

“التعليم” تدعو برفع متطلبات عملية الإحالة للتقاعد النظامي لمواليد عام 1384هـ

أهم التدوينات

“تقويم التعليم” تعلن توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء في تخصصات مختلفة وبعدة مدن

وظائف شاغرة

ابتعاث أبناء وبنات الوطن في 4 مسارات جديدة.. تعرّف على الشروط

الابتعاث

ما هي آلية وإجراءات اختبارات التعليم الإلكتروني للطلاب؟.. “التعليم” توضح

أهم التدوينات
المشاهدات : 2520
التعليقات: 0

آل مهدي والعمري أعضاء للجنة الإستشارية بجامعة نجران

آل مهدي والعمري أعضاء للجنة الإستشارية بجامعة نجران
https://almaydanedu.net/?p=12351
الميدان التعليمي

[B][COLOR=#FF0000]رائد المالكي ـ نجران :[/COLOR][/B]
[JUSTIFY]صدرت موافقة سعادة المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة نجران الأستاذ ناصر بن سليمان المنيع على ترشيح جامعة نجران – كلية التربية لمدير إدارة التربية الخاصة – بنين الأستاذ حسن بن عبدالله آل مهدي ومديرة إدارة التربية الخاصة – بنات الأستاذة سعدى العمري ليكونا ضمن أعضاء اللجنة الإستشارية للتربية الخاصة بجامعة نجران، وقد عبروا عن شكرهم وتقديرهم على هذه الثقة،مؤكدين أنها ستكون حافزاً لتقديم المزيد من البذل والعطاء، بهذه المناسبة يسّر صحيفة الميدان التربوي الإلكترونية أن تهنئهم على هذه الثقة متمنيةً لهم التوفيق والنجاح.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>