الجمعة, 5 رجب 1444 هجريا, 27 يناير 2023 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

3 حالات تحرم المعلمين من العلاوة السنوية و8 تبعدهم عن التدريس.. هنا التفاصيل

الموارد البشرية

جامعة أم القرى تعلن عن رغبتها في الاستعانة بمتعاونين من الجنسين

وظائف شاغرة

إنفوجرافيك.. مواعيد صرف رواتب موظفي الدولة 2023م

الصور

“مختصون”: تحويل الدراسة عن بُعد في شهر رمضان تيسير للأسر ومطلب لمراعاة الشهر الكريم

أهم التدوينات

توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء بجامعة الإمام عن طريق التعاقد

وظائف شاغرة

سلوك المواطنة التنظيمي

المقالات

أكثر من 129 استشارة أسرية في ملتقى “بنون” بـ”تعليم الرس”

التعليم العام

المملكة تحقق 3 مراكز متقدمة في جائزة الألكسو للبحث التربوي المتميّز على مستوى الوطن العربي

التعليم العام

هيئة تقويم التعليم والتدريب تعلن توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء

وظائف شاغرة

الأكاديمي “الشهراني” يسجّل مع “الهيزعي” براءة الاختراع الثالثة في تقويم الأسنان

الجامعات والكليات

مدارس التربية النموذجية تستقبل أولياء أمور أطفال رياض الأطفال في مجمع الريان التعليمي

التعليم العام

وزير التعليم يستثني 16 موضوعاً من تفويض صلاحيات مسؤولي الوزارة

أهم التدوينات
المشاهدات : 2522
التعليقات: 0

“لأنني أحتاجك” استثمار تعليمي في التربية الخاصة‎ بالشرقية

“لأنني أحتاجك” استثمار تعليمي في التربية الخاصة‎ بالشرقية
https://almaydanedu.net/?p=13281
الميدان التعليمي

[B][COLOR=#FF0000]يونس الشرعبي ـ الشرقية :[/COLOR][/B]
[JUSTIFY]أكد مدير تعليم المنطقة الشرقية الدكتور عبدالرحمن المديرس إلى أن تحقيق 25٪ من الاستثمار في التعليم الأهلي يعتبر رافدا أساسيا للتعليم العام ، ومجسدا للشراكة المجتمعية التكاملية ، مشيدا بمذكرتي التفاهم التي وقعها مؤخرا وزير التربية والتعليم مع نموذجين مشرفين من أبناء هذا الوطن وهما الفوزان والمهيدب ، ومعبرا عن أمله في توسع كبير في افتتاح مدارس وبرامج للتربية الخاصة وذكر أن نجاحنا في التعليم العام أن يُقاد على أنه قطاع خاص ولكن بنكهة حكومية.

من جانبها استعرضت مساعد المدير للشؤن التعليمية سناء الجعفري حقوق المعاق في ديننا الإسلامي ذاكرة نماذج مشرفة خلد التأريخ ذكرها بإبداعاتها وعبقريتها وتجاوزها للإعاقة ، وتوقعت سارة العيسى مديرة التعليم الأهلي أن يتم إيجاد مقاعد مخصصة وافتتاح فصول لذوي الاحتياجات الخاصة في مدارسنا كي لايلجأ ذوو المعاقين إلى إلى إرسالهم للخارج أو استقدام معلمين غير متخصصين ليس لديهم صلاحية منح الشهادات.

وتناولت ريم الغامدي مديرة التربية الخاصة دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع زملائهم في المدرسة والصف مع تقديم الخدمات المساندة ، كما ذكرت الغامدي إحصائية توضح مدى الاحتياج في برامج صعوبات التعلم ،إذ أن ثمة نصف مليون طالب يعانون من صعوبات التعلم في جميع المراحل ، وهناك 11828مدرسة لا يوجد بها صعوبات تعلم ، كما ذكرت أن في المملكة 200 ألف طفل لديهم توحد.

وألمح سعيد الخزامين مدير التربية الخاصة إلى أن الأشخاص ذوي الإعاقة قد يكونون من المبدعين المتميزين وفي السياق علل للاستثمار في التربية الخاصة وهو سد النقص في برامج التعليم العام ، وتحقيق تنمية مستدامة ومسؤلية اجتماعية وذلك للنمو المتزايد لحالات الإعاقة في المملكة ، و حددالخزامين قواعد منظمة لمدارس وبرامج التربية الخاصة الأهلية كما تحدث عن جدوى الاستثمار التعليمي في التربية الخاصة.

فيما طالب بإعادة الحسابات في قضية الندرسة الشاملة ، منوها إلي أن التميز الحقيقي أن نبدأمع العالم نحو هذه المدرسة .وذكر الخزامين أن مدارس خدمة ذوي الإعاقة في المنطقة الشرقية مدرسة واحدة أهلية للتربية الخاصة ، يقابلها 48 مركزا للشؤون الاجتماعية التي لا تستطيع إصدار شهادات آخر العام ، وعن الدمج في مرحلة رياض الأطفال قدمت ذكريات المزروع مديرة رياض الأطفال نبذة عن بدايات الدمج وأنواعه ، ونتائجة الإيجابية.

ثم ختم اللقاء بالمناقشات والمداخلات المتنوعة لملاك المدارس الأهلية ومدرائها والمشرفين على المدارس الأهلية التي تطالب بما يسعد المعاق ليتجاوز إعاقته وتنوعت المطالب الموجهة لوزارة التعليم من دعم مالي وأكاديمي ، وإنشاء دور للإيواء الجيد ، هذا وقد شكر “المديرس” كافة الشراكاء الاستراتيجين والداعمين من القطاع الخاص لمسيرة التعليم بالمنطقة الشرقية.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>