الإثنين, 14 جمادى الآخر 1443 هجريا, 17 يناير 2022 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

“11” فئة من ذوي الأمراض مستثنون من الدوام الحضوري للفئة العمرية أقل من 12 عاماً

تدوينات عامة

بدء التسجيل في خدمة النقل المدرسي استعداداً لعودة الدراسة حضورياً لطلبة “الابتدائي”

التعليم العام

“مختصون”: “الصحة العالمية” تقر إمكانية الإلزام بتحصين الطلبة دون الرجوع لموافقة ولي الأمر

تدوينات عامة

“اليونيسيف”: قرار عودة الدراسة حضورياً يتوافق مع تقارير تحذر من استمرار إغلاق المدارس

تدوينات عامة

“التحصين” ليس شرطاً لعودة طلبة الابتدائي ورياض الأطفال

التعليم العام

الانتهاء من استعدادات عودة طلبة المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال حضورياً يوم الأحد ما بعد القادم

التعليم العام

“التعليم”: تقليص قوائم انتظار حركة النقل.. ورفع كفاءة حساب احتياج الوظائف التعليمية

التعليم العام

“التعليم” تعتمد ثلاثة نماذج تشغيلية لعودة الدراسة في المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال

أهم التدوينات

“التعليم”: تطبيق النماذج التشغيلية المرنة لعودة آمنة للطلاب والطالبات

التعليم العام

“التعليم والصحة” تعلنان العودة الحضورية لطلبة الابتدائية ورياض الأطفال بدايةً من 23 يناير

أهم التدوينات

الجامعة الإسلامية تعلن توفر وظائف شاغرة عن طريق المسابقة الوظيفية بنظام التعاقد

وظائف شاغرة

توفر وظائف إدارية وتقنية وصحية لحملة الدبلوم أو البكالوريوس بشركة تطوير التعليم

وظائف شاغرة
المشاهدات : 1754
التعليقات: 0

“إستراتيجية التفكير الإبداعي” لمعلمي اللغة الإنجليزية بمكة المكرمة‎

“إستراتيجية التفكير الإبداعي” لمعلمي اللغة الإنجليزية بمكة المكرمة‎
https://almaydanedu.net/?p=14071
الميدان التعليمي

[COLOR=#FF0000][B]منصور الحجي ـ مكة المكرمة :[/B][/COLOR]
[JUSTIFY]ضمن الخطة التشغيلية لمكتب التربية والتعليم بشرق مكة نفذت شعبة اللغة الإنجليزية لقاء تدريبيا بعنوان “إستراتيجية التفكير الإبداعي” لمعلمي اللغة الإنجليزية،أدار اللقاء المشرف التربوي جاسرالشعلاني، وذلك لمدة يومين لعدد من المعلمين من المرحلتين الثانوية والمتوسطة.
الجدير بالذكر أن مثل هذه المناشط لها دور كبير في تنمية المعلمين مهنيا ليصبحوا أكثر عطاء وإنتاجية أثناء تأدية الدروس، بينما يصبح الطالب أكثر فعالية عندما يكتشف المعلومة ذاتيا.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>