الخميس, 13 رجب 1442 هجريا, 25 فبراير 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

“التعليم” يوفر “5” خدمات جديدة في منصة مدرستي

أخبار وزارة التعليم

مصادر “الميدان التعليمي”.. تحويل العام الدراسي إلى “3” فصول دراسية العام القادم

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” يؤكد: يحق للموظفين حضور البرنامج التدريبي وعدم الحضور لمقرات العمل

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” تتيح “حساب المعلمة” في تطبيق الروضة الافتراضية

أخبار وزارة التعليم

مدير الإشراف التربوي بـ”تعليم المدينة” يزور عدداً من مدارس شمال المدينة

أخبار إدارات التعليم

“التعليم”: سنعمل على تشييد المباني التعليمية النموذجية في جميع المناطق والمحافظات

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” تطالب بإجراء الفحص الاستكشافي لطلاب وطالبات الصف الأول والرابع الابتدائي

أخبار وزارة التعليم

فتح باب القبول في برامج الدراسات العليا بجامعة الجوف

أخبار الجامعات

جامعة الملك سعود للعلوم الصحية تعلن توفر وظائف إدارية وصحية شاغرة للجنسين

أخبار الوظائف

جامعة الطائف تقرر إجراء الاختبارات النهائية للطلاب والطالبات “عن بُعد”

أخبار الجامعات

بالفيديو.. “متحدثة التعليم” توضح مصير الاختبارات النهائية والعام الدراسي القادم

أخبار وزارة التعليم

تجهيز مركز لقاحات “كوفيد 19” بسعة “105” عيادات في جامعة جازان

أخبار الجامعات
المشاهدات : 1862
التعليقات: 0

مدير تعليم الباحة يوجّه بدعم المدارس النائية‎

مدير تعليم الباحة يوجّه بدعم المدارس النائية‎
https://almaydanedu.net/?p=14191
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية

[COLOR=#FF0000][B]علي الدحيمي ـ الباحة[/B] :[/COLOR]
[JUSTIFY]وجّه سعادة المدير العام للتربية والتعليم الأستاذ سعيد بن محمد مخايش الشؤون المدرسية بالإدارة ممثلة في إدارة خدمات الطلاب بدعم مالي لإحدى وستين مدرسة للبنين والبنات خصصت للمدارس النائية من الصندوق التعليمي ، ويأتي هذا الدعم حرصاً من الإدارة العامة لتوفير البيئة التربوية المناسبة بما يخدم الطلاب والطالبات ويساعد على تنفيذ البرامج والفعاليات التربوية بصورة ملائمة تراعي احتياجات طلاب وطالبات هذه الفئة من المدارس.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>