الأحد, 14 ربيع الآخر 1442 هجريا, 29 نوفمبر 2020 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

“تقويم التعليم”: “125” مقرًا للاختبارات المحوسبة في المملكة وحول العالم

أخبار عامة

أمير عسير: إحالة قضية إغلاق برامج التربية لمكافحة الفساد وإعادة عدد من المدارس إلى ما كانت عليه

أخبار المدارس

جامعة شقراء تعلن إجراء الاختبارات النهائية للفصل الأول عن بُعد باستثناء بعض التخصصات

أخبار الجامعات

“مؤسسة التقاعد”: المعلمون والمعلمات على رأس قائمة التقاعد المبكر بنسبة “81%”

أخبار عامة

“التعليم” لمنسوبيها: الإعفاء والتفريغ من الدوام أثناء فترة الالتحاق بالبرامج التدريبية

أخبار إدارات التعليم

بالأسماء.. “20” من أساتذة جامعة الملك سعود ضمن قائمة أفضل علماء العالم

أخبار الجامعات

“تقويم التعليم”: منح الرخصة المهنية لمن اجتاز اختباري كفايات المعلمين والمعلمات

أخبار عامة

“التعليم” تفتح باب إيفاد ترشيح المعلمين للتدريس بالخارج للعام الدراسي القادم

أخبار وزارة التعليم

وزير التعليم: التواصل مع المبتعثين والرد على استفساراتهم يمثّل أولوية لعمل كل ملحقية

أخبار الابتعاث

“تقويم التعليم” تعلن موعد اختبار “القدرة المعرفية” للفترة الثانية

أخبار عامة

الدمام.. وفاة “مُعلم” أمام طلابه عبر منصة مدرستي

أخبار المدارس

جامعة أم القرى توضح آلية إجراء الاختبارات النهائية لطلابها.. “عن بُعد وحضورية”

أخبار الجامعات
المشاهدات : 1119
التعليقات: 0

معلمة تصمم “معرض العلوم والتكنولوجيا ” بمشاركة طالباتها وبمجهود فردي‎

معلمة تصمم “معرض العلوم والتكنولوجيا ” بمشاركة طالباتها وبمجهود فردي‎
https://almaydanedu.net/?p=21001
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية

[COLOR=#FF0000][B]الميدان التربوي ـ عماد الشريف :[/B][/COLOR]
[JUSTIFY]نفذت معلمة بمتوسطة تحفيظ القران الكريم بمحافظة شرورة معرضا للعلوم والتكنولوجيا برعاية من مدير مكتب التربية والتعليم بشرورة محمد عوض الصيعري وبحضور مساعدة الشؤون التعليمية زينة عبدالله العمري.

وأوضحت مديرة المعرض المعلمة عبير العمري أن فكرة تجهيز المعرض كانت قبل 4 أشهر بتجهيز أحد القاعات والتي تم جذ المواد الخام للمعرض البعض منها من داخل المملكة والاخر من خارجها وذلك بتعاون من الطالبات وذلك بعد تطوير الفكرة التي كانت محصورة بأعمالي وطالباتي فقط.

وذكرت أن أهداف المعرض تتكون من تطبيق المعرفة العلمية عملياً والتعرف على كيفية عمل الاجهزة العلمية و تنمية الوعي العلمي لطالبة وترغيب الطالبة بأهمية العلوم والتكنولوجيا ، تنمية روح الابداع والابتكار لدى الطالبة.

وأشارات أن أبرز العوائق التي وجهاتها في تنفيذ البرنامج هو ضعف الامكانات بالمنطقة والتي كانت هي أكبر العوائق التي واجهتها هي وطالباتها.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>