الأحد, 16 رجب 1442 هجريا, 28 فبراير 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

إنطلاق اختبارات الفترة الثانية للرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات الشهر القادم

أخبار عامة

الجامعات السعودية تناقش تطوير برامج الدراسات العليا في ضوء النظام الجديد

أخبار الجامعات

جامعة الإمام تفتح باب القبول لمرحلتي الماجستير والدكتوراه.. هنا الشروط ورابط التقديم

أخبار الجامعات

بالرابط.. “التعليم” تدعو منسوبيها للاستفادة من برامج المنح الدراسية وفق التخصصات المناسبة

أخبار وزارة التعليم

بدء تسجيل الطلاب والطالبات المستجدين عبر نظام نور.. هنا طريقة التسجيل

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” يوفر “5” خدمات جديدة في منصة مدرستي

أخبار وزارة التعليم

مصادر “الميدان التعليمي”.. تحويل العام الدراسي إلى “3” فصول دراسية العام القادم

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” يؤكد: يحق للموظفين حضور البرنامج التدريبي وعدم الحضور لمقرات العمل

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” تتيح “حساب المعلمة” في تطبيق الروضة الافتراضية

أخبار وزارة التعليم

مدير الإشراف التربوي بـ”تعليم المدينة” يزور عدداً من مدارس شمال المدينة

أخبار إدارات التعليم

“التعليم”: سنعمل على تشييد المباني التعليمية النموذجية في جميع المناطق والمحافظات

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” تطالب بإجراء الفحص الاستكشافي لطلاب وطالبات الصف الأول والرابع الابتدائي

أخبار وزارة التعليم
المشاهدات : 2986
التعليقات: 0

ثانوية الإمام النسائي بمكة تبدأ حملتها التوعوية للمحافظة على الكتب‎

ثانوية الإمام النسائي بمكة تبدأ حملتها التوعوية للمحافظة على الكتب‎
https://almaydanedu.net/?p=22721
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية

[COLOR=#FF0000][B]الميدان التربوي ـ منصور الحجي :[/B][/COLOR]
[JUSTIFY]اتخذت ثانوية الإمام النسائي بمكة المكرمة ممثلة بإدارتها ومعلميها عدت خطوات استباقية لتوعية الطلاب بأهمية الكتب الدراسية لما تحتويه من آيات كريمة وأحاديث شريف ومعلومات قيمة ، حيث قامت بتأمين عدد من الحاويات المدعمة بعبارات توعوية وتوجيهية للطلاب داخل فناء المدرسة تشجعهم السلوكيات الإيجابية ، وتشكر إدارة المدرسة تعاون الإدارة العامة للنظافة بأمانة العاصمة المقدسة قيامها بتوفير الحاويات المخصصة لجمع الأوراق.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>