الأربعاء, 26 ربيع الآخر 1443 هجريا, 1 ديسمبر 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

“تقويم التعليم”: تحديد الأثر على العلاوة السنوية للمعلمين والمعلمات ليس من اختصاصنا

مركز قياس

“كليات التميز” راعي بلاتينيوم للمؤتمر السعودي الدولي للسلامة والصحة المهنية

التدريب التقني

إطلاق مبادرة “هذا طموحي” في الكلية الجامعية بالقنفذة

الجامعات والكليات

بالفيديو.. “معلم” يبدع في “موشن جرافيك” حول العمل التطوعي

التعليم العام

“هدف” يعلن انطلاق المرحلة الثالثة للبرنامج التدريبي لتعليم اللغة الإنجليزية،، هنا رابط التقديم

الموارد البشرية

جامعة الجوف تعلن عن حاجتها إلى متعاونين ومتعاونات في تدريس بعض المقررات

إعلانات الوظائف

أكثر من 322 ألف طالب وطالبة بـ”تعليم المدينة” يواصلون أداء اختباراتهم بيسر وسهولة

التعليم العام

رابط “الفورمز” يتعثر في استقبال طلاب الابتدائي مع أول أيام الاختبار

التعليم العام

“التعليم”: تطبيق التدرج في الوزن النسبي بين الفصول الدراسية الثلاثة

أهم الاخبار

الكلية التقنية بجازان تعلن عن بدء موعد القبول في برنامج الدبلوم الصباحي والمسائي

التدريب التقني

“التعليم” تدعو المعلمين الراغبين في التأهيل لتدريس مسارات أخرى غير تخصصهم للتسجيل

أهم الاخبار

“تعليم المدينة” ينظم الملتقى الافتراضي التعريفي بآلية تفعيل يوم التطوع السعودي والعالمي

التعليم العام
المشاهدات : 2926
التعليقات: 0

مدير تعليم صبيا يستقل وفد من مدرسة ابن تيمية بمناسبة أسبوع الجودة العالمي

مدير تعليم صبيا يستقل وفد من مدرسة ابن تيمية بمناسبة أسبوع الجودة العالمي
https://almaydanedu.net/?p=2731
الميدان التعليمي

[B][COLOR=#FF0000]أحمد جبران ـ صبيا :[/COLOR][/B]
[JUSTIFY]أستقبل مدير إدارة التربية والتعليم بصبيا اليوم وفد من مدرسة ابن تيمية بجريبة الشقيري يتقدمهم مدير المدرسة خالد الحازمي ورئيس قسم الجودة بتعليم صبيا الأستاذ علي غروي وبعض طلاب المدرسة وذلك بمناسبة معرض الجودة الذي أقامته المدرسة حيث أثنى الربيع على العمل الذي قامت به المدرسة خلال أسبوع الجودة العالمي .[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>