الأربعاء, 13 جمادى الأول 1444 هجريا, 7 ديسمبر 2022 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

الإدارة المرنة.. وحدات الوعي الفكري أنموذجًا

المقالات

رسمياً.. بدء التقديم على برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث عبر 3 مسارات

الابتعاث

توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء في عدد من التخصصات بهيئة تقويم التعليم والتدريب

وظائف شاغرة

وزير التعليم يطلع على مخرجات جامعة الملك خالد في مجالات البحث والابتكار

الجامعات والكليات

“التعليم” تعلن عن بدء التقديم على مسار التميّز للابتعاث في نسخته الثالثة.. هنا رابط التقديم

الابتعاث

كلية العلوم بالرس تستعرض 14 مشروعاً بحثياً للخريجين

الجامعات والكليات

إعلان مواعيد فتح باب التسجيل في اختبار ⁧‫ الرخصة المهنية‬⁩ للتخصصات

تقويم التعليم

“تعليم مكة” يستضيف فعاليات معرض المنطقة للأولمبياد الوطني للإبداع العلمي

التعليم العام

الطالبة “وله العطني” تفوز بالميدالية الذهبية في مسابقة “موهوب 2” على مستوى المملكة

التعليم العام

جامعة أم القرى تعلن عن رغبتها في الاستعانة بمتعاونين من الرجال والنساء

وظائف شاغرة

جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تعلن عن توفر 653 وظيفة ترغب في شغلها عن طريق المسابقة

وظائف شاغرة

تعليمنا والتميز

المقالات
المشاهدات : 1800
التعليقات: 0

“الغياض” يزور “تعليم جدة” ويطلع على خطة العام الدراسي الجديد‎

“الغياض” يزور “تعليم جدة” ويطلع على خطة العام الدراسي الجديد‎
https://almaydanedu.net/?p=29831
الميدان التعليمي

[COLOR=#FF0000]الميدان التربوي ـ عبدالله الزهراني :[/COLOR]
[JUSTIFY]قام وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط والتطوير الأمين العام لإدارات التعليم الدكتور راشد الغياض يوم أمس الثلاثاء بزيارة للإدارة العامة للتربية والتعليم بجدة ، اطلع خلالها على سير العمل وخطة الإدارة العامة للتربية والتعليم بجدة للعام الدراسي الجديد.
وعقد اجتماع حضره المدير العام للتربية والتعليم بجدة عبد الله بن أحمد الثقفي ومساعدوه ومدير الشؤون المالية والإدارية ومشرف أمانة التعليم تناول الخطة العامة للعمل والاستعدادات لبدء العام الدراسي الجديد.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>