الإثنين, 4 صفر 1442 هجريا, 21 سبتمبر 2020 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

توفر وظائف شاغرة بنظام العقود السنوية في الجامعة الإلكترونية

أخبار الوظائف

وزير التعليم: لو عادت الدراسة حضورياً ستكون هناك اشتراطات محددة

أخبار وزارة التعليم

وزارة التعليم: سيتم الرفع للمقام السامي للتوجيه بمدى استمرار الدراسة عن بُعد

أخبار وزارة التعليم

بالصور.. طلاب أوفياء في الليث يهدون معلمهم سيارة فاخرة

أخبار المدارس

حب الوطن مفهوم راسخ

المقالات

جامعة طيبة تدعم الطلبة لشراء أجهزة ذكية عبر منصة الخدمات الإلكترونية

أخبار الجامعات

النيابة العامة تحقق مع شخص استغل أحد الأطفال في الإساءة للتعليم

أخبار عامة

التصنيف السعودي الموحد للمستويات والتخصصات التعليمية يربط “التخصصات بالفرص الوظيفية”

أخبار عامة

“التعليم” تحدد مواعيد التقاعد المبكر ونقل الخدمات والإعارة للمعلمين والمعلمات.. هنا التفاصيل

أخبار وزارة التعليم

“تقويم التعليم” تعلن فتح التسجيل لاختبار القدرة المعرفية

أخبار عامة

“التعليم” تحذر الطلاب من تسجيل أو نشر صور المعلمين أو تصوير الحصص ونشرها

أخبار وزارة التعليم

تدشين أول كليتين رقميتين للبنات في الرياض وجدة بطاقة استيعابية تتجاوز “4000” متدربة

أخبار الجامعات
المشاهدات : 962
التعليقات: 0

“1600” طالب وطالبة يؤدون اختبارات التسريع اليوم

“1600” طالب وطالبة يؤدون اختبارات التسريع اليوم
https://almaydanedu.net/?p=33021
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية

[COLOR=#FF0000]الميدان التربوي ـ متابعات :[/COLOR]
[JUSTIFY]كشف مدير عام الموهوبين بوزارة التربية والتعليم الدكتور عبدالله العفيص أن أكثر من “1600” طالب وطالبة من الموهوبين والمتفوقين علميا يؤدون اليوم اختبارات نظام التسريع الذي يؤهلهم للقفز إلى صفوف دراسية أعلى.وكانت الوزارة قد أقرت تطبيق نظام تسريع الطلاب والطالبات الذين أبدوا تفوقا غير عادي، وتضمن القرار تشكيل لجنة مركزية بالوزارة تتولى الإشراف والمتابعة لتطبيق النظام للمتفوقين في مراحل التعليم العام، وفق ما جاء في الدليل الإجرائي للتسريع، ويحمل هذا التطبيق فوائد وإيجابيات كبيرة من أهمها: أن استراتيجية التسريع تراعي الفروق الفردية وتعطي فرصة التقدم في السلم التعليمي لمن لديهم استعداد وقدرات للتعلم والاستيعاب تفوق ما لدى أقرانهم، التسريع هو أحد أكثر الوسائل الفعالة التي تستجيب للحاجات العملية عند الطلبة والمتفوقين والموهوبين، كما يحقق آثارا مفيدة على المدى الطويل دراسيا واجتماعيا، ويساعد الطلبة المسرعين على أن يكونوا أكثر نضجا من أقرانهم وزملائهم من الناحية الاجتماعية والنفسية.كما أن التسريع يزيد من قوة الدافعية والتحفيز عند الطلاب ويهيئ لبيئة تنافسية بينهم، يساعد على استثمار المواهب والقدرات عند الطلبة بشكل مبكر، يشجع الطلاب على التقدم نحو فرص أكثر للتفوق والإبداع، الأخذ باستراتيجية التسريع مؤشر إيجابي على مرونة النظام التعليمي وبعده عن التقليدية، تسريع التحسين من جودة التعليم وتأهيل المعلمين نحو خدمة الفئة التي استفادت من التسريع، كما أن الاستراتيجية تساعد على تخفيض التكاليف.يذكر أن هذه المرونة تعد استجابة عملية لما يبديه الطلاب والطالبات من تفوق وموهبة ونبوغ علمي يفوق أقرانهم كونهم يتمتعون باستعدادات وقدرات غير عادية تمكنهم من التعلم والاستيعاب بشكل أسرع، ما يحتم على النظام التعليمي إيجاد آليات واستراتيجيات تتعامل مع هذه الفئة من الطلاب بما يتناسب مع قدراتهم.وحددت إدارة التعليم بحائل مواعيد الاختبارات حسب المراحل التعليمية لمن تنطبق عليهم شروط وضوابط التسريع وفق الدليل الإجرائي للتسريع، وحددت اختبارات الصف الخامس الابتدائي والصف الثاني متوسط بدءا من اليوم حتى الخميس المقبل، الصف الثاني ثانوي « أدبي» خلال الفترة من 12 حتى 15 ذي القعدة، الصف الثاني ثانوي «علمي» من 12 حتى 16 ذي القعدة.وأوضح مدير إدارة الموهوبين عضو لجنة التسريع في الإدارة محمد بن تركي العنزي أن الاختبارات تأتي لتقدير احتياجات الطلاب المتفوقين ومراعاة الفوارق الفردية عن أقرانهم، مشيرا إلى أن الطالب المتفوق يحق له الدخول في الاختبارات مرتين، لافتا إلى أنه أخذت كافة الإجراءات اللازمة لضمان أداء الاختبارات وفق تطبيق اختبارات نظام التسريع للطلاب المتفوقين في مراحل التعليم العام للعام الدراسي 1436/1435هـ. وأكد مدير إحدى مدارس حائل قايم الخليف أن أسلوب التسريع يزيد من قوة الدافعية والتحفيز عند الطلاب ويهيئ لبيئة تنافسية بينهم واستثمار المواهب والقدرات عند الطلبة بشكل مبكر وتشجيعهم على التقدم نحو فرص أكثر للتفوق والإبداع.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>