الإثنين, 4 جمادى الأول 1444 هجريا, 28 نوفمبر 2022 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

وزير التعليم يطلع على مخرجات جامعة الملك خالد في مجالات البحث والابتكار

الجامعات والكليات

“التعليم” تعلن عن بدء التقديم على مسار التميّز للابتعاث في نسخته الثالثة.. هنا رابط التقديم

الابتعاث

كلية العلوم بالرس تستعرض 14 مشروعاً بحثياً للخريجين

الجامعات والكليات

إعلان مواعيد فتح باب التسجيل في اختبار ⁧‫ الرخصة المهنية‬⁩ للتخصصات

تقويم التعليم

“تعليم مكة” يستضيف فعاليات معرض المنطقة للأولمبياد الوطني للإبداع العلمي

التعليم العام

الطالبة “وله العطني” تفوز بالميدالية الذهبية في مسابقة “موهوب 2” على مستوى المملكة

التعليم العام

جامعة أم القرى تعلن عن رغبتها في الاستعانة بمتعاونين من الرجال والنساء

وظائف شاغرة

جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تعلن عن توفر 653 وظيفة ترغب في شغلها عن طريق المسابقة

وظائف شاغرة

تعليمنا والتميز

المقالات

توفر وظائف إدارية وصحية وتقنية شاغرة بنظام التعاقد بجامعة الملك عبدالعزيز

وظائف شاغرة

جامعة جازان تعلن توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء على بند التشغيل الذاتي

وظائف شاغرة

“بواسل المدينة التطوعي” بثانوية الأمير عبدالمحسن بن عبدالعزيز تنفذ مبادرة “آثارنا”

التعليم العام
المشاهدات : 1756
التعليقات: 0

“تعليم حائل” يدعو المشاركين في جائزة التميز للإطلاع على الاطار العام للجائزة

“تعليم حائل” يدعو المشاركين في جائزة التميز للإطلاع على الاطار العام للجائزة
https://almaydanedu.net/?p=39221
الميدان التعليمي

[COLOR=#FF0000]الميدان التربوي ـ متابعات :[/COLOR]
[JUSTIFY]دعت إدارة الجودة الشاملة بـ”تعليم حائل” المشاركين في فئة التميز الإداري وفئة المشرف التربوي وفئة الإدارة المدرسية وفئة المعلم وفئة المرشد الطلابي وفئة الطالب في الدورة السادسة لإعمال جائزة التربية والتعليم للتميز بنسختها المطورة وفق إطارها العام وأدلتها التنفيذية وبرنامجها الزمني لزيارة الموقع الالكتروني للجائزة ([url]www.tamayaz.org.sa[/url]) ومراعاة التعليمات الواردة فيه والإطلاع على الأدلة والمعايير.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>