الأربعاء, 6 جمادى الأول 1444 هجريا, 30 نوفمبر 2022 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

وزير التعليم يطلع على مخرجات جامعة الملك خالد في مجالات البحث والابتكار

الجامعات والكليات

“التعليم” تعلن عن بدء التقديم على مسار التميّز للابتعاث في نسخته الثالثة.. هنا رابط التقديم

الابتعاث

كلية العلوم بالرس تستعرض 14 مشروعاً بحثياً للخريجين

الجامعات والكليات

إعلان مواعيد فتح باب التسجيل في اختبار ⁧‫ الرخصة المهنية‬⁩ للتخصصات

تقويم التعليم

“تعليم مكة” يستضيف فعاليات معرض المنطقة للأولمبياد الوطني للإبداع العلمي

التعليم العام

الطالبة “وله العطني” تفوز بالميدالية الذهبية في مسابقة “موهوب 2” على مستوى المملكة

التعليم العام

جامعة أم القرى تعلن عن رغبتها في الاستعانة بمتعاونين من الرجال والنساء

وظائف شاغرة

جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تعلن عن توفر 653 وظيفة ترغب في شغلها عن طريق المسابقة

وظائف شاغرة

تعليمنا والتميز

المقالات

توفر وظائف إدارية وصحية وتقنية شاغرة بنظام التعاقد بجامعة الملك عبدالعزيز

وظائف شاغرة

جامعة جازان تعلن توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء على بند التشغيل الذاتي

وظائف شاغرة

“بواسل المدينة التطوعي” بثانوية الأمير عبدالمحسن بن عبدالعزيز تنفذ مبادرة “آثارنا”

التعليم العام
المشاهدات : 1702
التعليقات: 0

توطين الإشراف في مكتب التربية والتعليم بشرق جدة

توطين الإشراف في مكتب التربية والتعليم بشرق جدة
https://almaydanedu.net/?p=39421
الميدان التعليمي

[COLOR=#FF0000]الميدان التربوي – عبدالله الزهراني :[/COLOR]
[JUSTIFY]عقد مكتب التربية والتعليم بشرق جدة مؤخراً لقاءاً تعريفياً عن توطين العمليات الإشرافية لمديري مدارس العينة المطبقة للنموذج خلال الفصل الدراسي الأول للعام 1436/1435هـ.
وافتتح اللقاء مساعد مدير مكتب التربية والتعليم بشرق جدة للشؤون التعليمية هاشم الشمراني بالترحيب بالحضور من مدراء المدارس وشرح مفهوم توطين العمليات الإشرافية , يقصد بتوطين الإشراف التربوي بشكل مختصر جعل الإشراف التربوي داخل المدرسة ويقوم به الجميع ، حيث يتم تقسيم المشرفين التربويين إلى مشرف مساند ومشرف متخصص ومشرف الإدارة التربوية المدرسية. وأهداف ودواعي وأسس ومبادئ توطين العمليات الإشرافية والإجراءات والممارسات التنظيمية في المدرسة والممارسات الإشرافية. إضافة إلى توضيح متطلبات التطبيق والمهام والأدوار المناطة بإدارة الإشراف ومكاتب التربية ومهام كل من إدارة المدرسة، المعلم، مجموعة النمو المهني، المنسق والمشرف التربوي. وذلك انطلاقا من تفعيل القيادة التحويلية وتحقيق للتنمية المهنية المستدامة من خلال ترسيخ مبدأ المدرسة المتعلمة. كذلك أثنى على المدارس المطبقة لهذا البرنامج الذي أثبت نجاحه وتميز بعض المدارس في هذا المجال والتي تم تكريمها من قبل المكتب, كذلك تميز مكتب التربية والتعليم بشرق جدة في تطبيق هذا البرنامج.
ومن جهة أخرى أكد حاتم الزهراني منسق البرنامج في مكتب الشرق على أهمية البرنامج وأنه سوف تكون هناك دورات للمعلمين داخل المدرسة المطبقة لهذا البرنامج لتعريفهم بالبرنامج والمهام والأدوار والخطط والانجازات ومتابعة تنفيذها برفع تقارير دورية للمكتب.
الجدير بالذكر أن هذا النموذج الإشرافي يقوم على مبدأ التشارك وتقدير مهنية المعلمين ومراعاة الفروق الفردية بينهم ومعرفة حاجاتهم التدريبية وتوطين أنشطة النمو المهني لهم داخل المدرسة مما سينعكس إيجابياً بإذن الله على الطلاب كمحور أساسي في العملية التربوية والتعليمية. كما يهدف هذا العمل الابتكاري لمواكبة التغيرات العصرية في مدرسة المستقبل. وتطوير آليات العمل الإشرافي بالنظر باتجاه المؤسسة التربوية (المدرسة) واستنباط الأفكار الإبداعية من داخلها. كما أن هذا الإشراف المتنوع من الاتجاهات الحديثة في الإشراف التربوي ، والذي أولته الوزارة العناية والاهتمام ضمن استراتيجيات تطوير الإشراف التربوي وتفعيله.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>