الثلاثاء, 5 صفر 1442 هجريا, 22 سبتمبر 2020 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

“التعليم” توضح آلية تطبيق قرار تدريس اللغة الإنجليزية في الأول الابتدائي

أخبار وزارة التعليم

هل ستنجح خصخصة التعليم في السعودية؟

المقالات

“التعليم”: الموافقة على مشروع “مسارات الثانوية”.. وتدريس التربية الرقمية من “الرابع الابتدائي”

أخبار وزارة التعليم

مدير تعليم ينبع يدشن انطلاق احتفالات اليوم الوطني الـ”90″ في المدارس

أخبار إدارات التعليم

توفر وظائف شاغرة بنظام العقود السنوية في الجامعة الإلكترونية

أخبار الوظائف

وزير التعليم: لو عادت الدراسة حضورياً ستكون هناك اشتراطات محددة

أخبار وزارة التعليم

وزارة التعليم: سيتم الرفع للمقام السامي للتوجيه بمدى استمرار الدراسة عن بُعد

أخبار وزارة التعليم

بالصور.. طلاب أوفياء في الليث يهدون معلمهم سيارة فاخرة

أخبار المدارس

حب الوطن مفهوم راسخ

المقالات

جامعة طيبة تدعم الطلبة لشراء أجهزة ذكية عبر منصة الخدمات الإلكترونية

أخبار الجامعات

النيابة العامة تحقق مع شخص استغل أحد الأطفال في الإساءة للتعليم

أخبار عامة

التصنيف السعودي الموحد للمستويات والتخصصات التعليمية يربط “التخصصات بالفرص الوظيفية”

أخبار عامة
المشاهدات : 1067
التعليقات: 0

“تطوير” تنظم ورشة عمل استراتيجيات التدريس في حفر الباطن‎

“تطوير” تنظم ورشة عمل استراتيجيات التدريس في حفر الباطن‎
https://almaydanedu.net/?p=40031
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية

[COLOR=#FF0000]الميدان التربوي ـ فايد الشمري :[/COLOR]
[JUSTIFY]ضمن برامج البرنامج الوطني لتطوير المدارس نظمت وحدة تطوير المدارس (بنين) ورشة عمل بعنوان (استراتيجيات التدريس) يوم أمس الاثنين الموافق 26 / 12 / 1435هـ في قاعة التنمية المهنية المستديمة في ثانوية الإمام أبي داؤود وقد افتتح الورشة عضو اللجنة التنفيذية لبرنامج تطوير المدارس مساعد مدير التربية والتعليم للشؤون التعليمية الأستاذ ماطر عويد الظفيري وبحضور عدد من مشرفي وحدة تطوير المدارس وعدد من مديري مدارس التطوير ووكلائها ومعلميها المشرفين واستمرت الورشة بقيادة مشرف التدريب في وحدة تطوير المدارس الأستاذ جمعان سلمان الظفيري لساعات وكان فيها استراحة لمدة نصف ساعة، وناقشت الورشة عدة محاور منها: التدريس الشامل , والتدريس التشاركي , والتوجه نحو أهداف التعلم , والتدريس المنمذج , والاستقلالية في التدريس , والتدريس المتمايز , والتنوع في التدريس , والجاذبية في التدريس , و المعتمد على البحوث.
وقد كان التفاعل هو السمة الأبرز من قبل المشاركين في هذه الورشة وفي كلمة مقتضبة لمدير وحدة تطوير المدارس سالم بن نافع الشمري ذكر فيها أهمية مثل هذه الورش في التغذية الراجعة للقائمين على التربية والتعليم في هذه البلاد, كما ذكر إعجابه بتنوع المشاركين في الورشة حيث أن برنامج تطوير المدارس حدد صفات المشاركين مسبقا ما جعل للورش فاعلية.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>