الإثنين, 15 ربيع الآخر 1442 هجريا, 30 نوفمبر 2020 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

“التعليم” تعلن ضوابط ترشيح المعلمين للتدريس في “14” دولة حول العالم.. تعرّف عليها

أخبار وزارة التعليم

جامعة بيشة تعلن ضوابط الاختبارات النهائية.. “عن بُعد وحضورياً”

أخبار الجامعات

“تقويم التعليم”: “125” مقرًا للاختبارات المحوسبة في المملكة وحول العالم

أخبار عامة

أمير عسير: إحالة قضية إغلاق برامج التربية لمكافحة الفساد وإعادة عدد من المدارس إلى ما كانت عليه

أخبار المدارس

جامعة شقراء تعلن إجراء الاختبارات النهائية للفصل الأول عن بُعد باستثناء بعض التخصصات

أخبار الجامعات

“مؤسسة التقاعد”: المعلمون والمعلمات على رأس قائمة التقاعد المبكر بنسبة “81%”

أخبار عامة

“التعليم” لمنسوبيها: الإعفاء والتفريغ من الدوام أثناء فترة الالتحاق بالبرامج التدريبية

أخبار إدارات التعليم

بالأسماء.. “20” من أساتذة جامعة الملك سعود ضمن قائمة أفضل علماء العالم

أخبار الجامعات

“تقويم التعليم”: منح الرخصة المهنية لمن اجتاز اختباري كفايات المعلمين والمعلمات

أخبار عامة

“التعليم” تفتح باب إيفاد ترشيح المعلمين للتدريس بالخارج للعام الدراسي القادم

أخبار وزارة التعليم

وزير التعليم: التواصل مع المبتعثين والرد على استفساراتهم يمثّل أولوية لعمل كل ملحقية

أخبار الابتعاث

“تقويم التعليم” تعلن موعد اختبار “القدرة المعرفية” للفترة الثانية

أخبار عامة
المشاهدات : 1809
التعليقات: 0

الفهيد يتفقد مدارس شروره والوديعة والأخاشيم ويناقش ما يواجهها من مشاكل

الفهيد يتفقد مدارس شروره والوديعة والأخاشيم ويناقش ما يواجهها من مشاكل
https://almaydanedu.net/?p=4251
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية

[B][COLOR=#FF0000]رائد المالكي ـ نجران :[/COLOR][/B]
[JUSTIFY]زار وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون المدرسية د . سعد الفهيد يرافقه مدير عام شؤون المعلمين بالوزارة سليمان النصيان ومدير عام خدمات الطلاب سامي السعيد صباح يوم أمس الأربعاء العديد من مدارس محافظة شروره ومركزي الوديعة والاخاشيم حيث كان في استقبالهم مدير عام التربية والعليم بمنطقة نجران ناصر بن سليمان المنيع ومدير مكتب التربية والتعليم بالمحافظة محمد عوض الصيعري وعدد من منسوبي التربية التعليم بالمحافظة.
واستهل الفهيد زيارته التفقدية بمدرسة أبو هريرة الابتدائية والمتوسطة حيث تجول داخلها وناقش مع مديرها ومعلميها مختلف القضايا المتعلقة بالمدرسة ، كعملية النقل والندب وآلية سد العجز في المدرسة ، والبحث عن مختلف الحلول بهدف توفير البيئة المناسبة لطلاب المدرسة، والعمل على توفير ما يحتاجونه لمواصلة مسيرتهم الدراسية، واطلع على برنامج تعليم الصم والبكم الملحق بالمدرسة واستمع لشرح مفصل من مدير عام التربية والتعليم في منطقة نجران عن مدارس التعليم بنين وبنات في المحافظة ، والمراكز القريبة منها وما تحتاجه من خدمات مختلفة , والتقى مع الطلاب واستمع إلى احتياجاتهم واطلع على مستوى تحصيلهم الدراسي.
بعدها توجه إلى مركز الوديعة الذي يبعد عن المحافظة قرابة (50) كم حيث زار ابتدائية ومتوسطة الإمام شعبة لتحفيظ القرآن وقابل مديرها واستمع منه لشرح مفصل عن المدرسة واحتياجها وناقش معه مكافآت الطلاب واحتياجاتهم بعدها تجول داخل الفصول الدراسية والتقى الطلاب وتجاذب معهم أطراف الحديث لتلمس احتياجاتهم عن قرب وليعرف مقدار ما وصلوا له في التحصيل الدراسي كما اطلع على معمل الفيزياء وما ينقصه من أدوات بعدها زار مدرسة الوديعة الابتدائية حيث ناقش مع مديرها ثبات واستقرار المعلمين واحتياج المدرسة لمصادر تعلم ومختبر بعد ذلك اختتم زيارته لمركز الوديعة بتفقد مدرسة عكاشة بن محصن المتوسط والثانوي.
اتجه بعدها الفهيد ومرافقيه لمركز الاخاشيم شرق المحافظة والذي يبعد عنها قرابة (30) كم حيث زار ابتدائية ومتوسطة الاخاشيم واطلع على سير العمل فيها.
بعدها عاد للمحافظة لزيارة عدد من مدارس البنات حيث زار المدرسة الأولى للبنات وثانوية تحفيظ القرآن وتجول فيها واطلع على ما تحتويه من تجهيزات وما ينقصها من مواد.
هذا وقام الفهيد ومدير عام التربية والتعليم بمنطقة نجران في ختام جولته التفقدية بمحافظ شرورة بزيارة مستشفاها العام للاطمئنان على حالة عدد من طلاب ابتدائية ومتوسطة الاخاشيم الذين تعرضوا لحادث مروري مطلع الأسبوع الماضي.
الجدير بالذكر أن الفهيد ومدير عام التربية والتعليم بنجران سينتقلون يوم غد الخميس لتفقد عدد من مدارس البنين والبنات بمحافظة الخرخير عبر الطريق البري الذي يربطها بمحافظة شروره والبالغ طوله (500) كم.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>