الأربعاء, 7 ذو الحجة 1443 هجريا, 6 يوليو 2022 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

مدير تعليم الجوف يعتمد حركة نقل الإدارة المدرسية

التعليم العام

كلية الملك فهد الأمنية تعلن فتح باب القبول لحملة الثانوية للالتحاق بدورة رقم “66”

الجامعات والكليات

جامعة نجران تعلن مواعيد القبول لمرحلتي البكالوريوس والدبلوم

الجامعات والكليات

“التعليم” تعلن بدء التقديم للابتعاث في بكالوريوس الطب البشري والتمريض وطب القدم

الابتعاث

مدير تعليم المدينة يصدر عدداً من التكليفات لمديري الإدارات ومكاتب التعليم

التعليم العام

خطة لتحفيز المعلمين المتميزين للعمل في المدارس ذات الأداء التعليمي المنخفض

أهم التدوينات

“تقويم التعليم” تعلن توفر وظائف مراقبين ومراقبات للاختبارات المحوسبة بعدة مدن

وظائف شاغرة

إنفوجرافيك.. مواعيد التقديم علي إجراءات حركة النقل الخارجي للمعلمين والمعلمات

الصور

بدء استقبال طلبات التقديم على الوظائف الشاغرة بجامعة الأميرِ سطام

وظائف شاغرة

جامعة أم القرى تعلن توفر “854” وظيفة شاغرة بنظام التعاقد عن طريق المسابقة الوظيفية

وظائف شاغرة

“التعليم” تعلن عن فتح باب التقديم على حركة النقل الخارجي للمعلمين والمعلمات بدءاً من اليوم

أهم التدوينات

“تعليم الجوف” يعلن أسماء الطلبة الفائزين في مبادرة “ريادي”

التعليم العام
المشاهدات : 2372
التعليقات: 0

إطلاق مشروع المجتمعات المهنية بتعليم الليث

إطلاق مشروع المجتمعات المهنية بتعليم الليث
https://almaydanedu.net/?p=4951
الميدان التعليمي

[B][COLOR=#FF0000]محمد العاقل ـ الليث :[/COLOR][/B]
[JUSTIFY]أطلقت إدارة التربية والتعليم بمحافظة الليث البرامج التدريبية للمجتمعات المهنية والتي تأتي في إطار تطبيق مشروع دعم التعليم المدرسي للعام الدراسي 1434هـ / 1435هـ
أوضح ذلك المساعد للشؤون التعليمية (بنين) بتعليم الليث والمشرف العام على المشروع الدكتور زكي بن رزيق الحازمي خلال لقائه يوم أمس بمدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة أضم الأستاذ عبدالله بن إبراهيم المالكي والمشرفين التربويين وعدد من مديري المدارس والمعلمين وذلك للتعريف بالمشروع وأدوات تطبيقه في الميدان استعداداً لتطبيقه في المدارس التابعة لمكتبي التربية والتعليم في أضم وسوق العين مع انطلاقة الفصل الدراسي الثاني .
وقال (الحازمي) بأن المشروع يهدف إلى تمكين المدرسة من خلال تحقيق القيادة الذاتية والكفاءة المهنية , والاستثمار الأمثل للعلاقات الأفقية والرأسية بين الأقسام والمدارس والحرص على تطويرها بانتظام , كما أكد على ضرورة ترتيب الأولويات من حيث الاهتمام بالطالب أولاً للوصول إلى تحقيق الهدف الافتراضي للمدرسة وهو تعلم الطالب وإكسابه الخبرات ليسهم في تنمية مجتمعه و وطنه.
وعن آلية وإجراءات تنفيذ المشروع أوضح المساعد للشؤون التعليمية بتعليم الليث بأن البرنامج هو عبارة عن مجتمعات مهنية من المعلمين تجتمع في كل قطاع وتعنى بدراسة المناهج الدراسية وموضوعاتها ؛ لتحديد ماذا يتعلم الطالب في كل وحدة دراسية وكيف يتم تقويمه فيها ، وتهدف إلى الوصول إلى صيغة مهنية مشتركة في المعايير والأداء .
بالإضافة إلى برامج مدرسية داعمة للتعلم ، ترعى الممارسات النشطة للطلاب ، بما يضمن انعكاس أهداف المنهج المدرسي ، وتسعى من خلالها إدارة التربية والتعليم إلى تحقيق متطلبات التمكين المدرسي , واختبارات مدرسية محكية المرجع ، تشخص واقع الطلاب وتبنى من خلالها احتياجاتهم التعليمية ، وتصمم الأقسام الإشرافية برامجها مع المدرسة على ضوء هذه الاحتياجات.

فيما عرض الدكتور محمد النعيري تجربة الإدارة في تطبيق المشروع خلال الفترة الماضية من سير العام الدراسي , تلا ذلك حوار مفتوح بين المساعد للشؤون التعليمية والحضور واستمع إلى مقترحاتهم وآرائهم و أجاب على استفساراتهم حول المشروع.
بدوره عبر مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة أضم الأستاذ عبدالله بن إبراهيم العصماني عن بالغ شكره وتقديره للمساعد للشؤون التعليمية (بنين) على حرصه على تطبيق المشروع بمدارس المكتب مؤكداً أثر مثل هذا المشروع على الارتقاء بالأداء المهني للمعلمين , بما ينعكس إيجاباً على مستوى التحصيل الدراسي للطلاب ويطور من أدائهم داخل الحجرات الدراسية.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>