الإثنين, 23 ذو الحجة 1442 هجريا, 2 أغسطس 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء بـ”التدريب المهني والتقني”.. هنا رابط التقديم

إعلانات الوظائف

رسمياً.. إعلان آلية عودة الطلاب والطالبات للمدارس في العام القادم

التعليم العام

“التعليم” تدشن منصة قادة المستقبل‬⁩ لاختيار القيادات التعليمية.. هنا الرابط وآلية التسجيل

التعليم العام

“الموارد البشرية” توضح آلية التعامل مع غير المحصنين بالقطاع العام والقطاعين الخاص وغير الربحي

الموارد البشرية

“التعليم” لمنسوبيها والطلبة: عليكم الحصول على جرعتين من لقاح كورونا قبل بدء العام الدراسي

التعليم العام

غداً الأحد.. قصر السماح لدخول المنشآت التعليمية لـ”3″ حالات على “توكلنا”

التعليم العام

جامعة الأميرة نورة تعلن توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء

إعلانات الوظائف

السماح بعودة الفئات المستثناة بسبب كورونا لمقرات التعليم

أهم الاخبار

توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء بجامعة تبوك

إعلانات الوظائف

شمعتي لا تنطفئ

المقالات

جامعة المجمعة تعلن فتح باب القبول في عددٍ من برامج الدراسات العليا

الجامعات والكليات

مصادر.. تقليص زمن اليوم الدراسي الحضوري في العام الدراسي المقبل

أهم الاخبار
المشاهدات : 2662
التعليقات: 0

أكثر من 15 ألف طالب وطالبة يؤدون اختبارات الفصل الدراسي الأول في الليث

أكثر من 15 ألف طالب وطالبة يؤدون اختبارات الفصل الدراسي الأول في الليث
https://almaydanedu.net/?p=5261
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية

[B][COLOR=#FF0000]محمد العاقل ـ الليث :[/COLOR][/B]
[JUSTIFY]ينتظم صباح غد الأحد الموافق 4 / 3 / 1435هـ أكثر من 15 ألف طالب وطالبة يدرسون في المرحلتين المتوسطة والثانوية بمدارس التعليم العام وتحفيظ القرآن الكريم ومدارس تعليم الكبار بمحافظة الليث ومكتبي التربية والتعليم في أضم وسوق العين في لجان الاختبارات لأداء اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1434هـ / 1435هـ . من جهته أكد مدير التربية والتعليم بمحافظة الليث الأستاذ مرعي بن محمد البركاتي بأن إدارته قد أكملت كافة الاستعدادات وهيأت كل الظروف الملائمة لانطلاقة ناجحة للاختبارات في مدارس البنين والبنات , لافتاً إلى أنه جرى تشكيل لجان لمتابعة سير الاختبارات من قسمي الاختبارات بنين وبنات , بالإضافة إلى فريق الدعم الفني من قسم تقنية المعلومات , كما تم إعداد خطة الزيارات الميدانية للمشرفين التربويين والمشرفات التربويات بقسمي الإشراف التربوي للبنين والبنات ومكاتب التربية والتعليم وقسم تعليم الكبار و بالتعاون مع قسم الحركة , لمتابعة سير الاختبارات , ومراعاة الأسئلة للفروق الفردية وشموليتها للمنهج الدراسي ومطابقتها للمواصفات الفنية للاختبارات , بالإضافة إلى تذليل أية عقبات قد تعترض سير الاختبارات.
وحث مدير تعليم الليث كافة مديري ومديرات المدارس على تحقيق الرعاية النفسية والتربوية للطلاب والطالبات أثناء الاختبارات , والحرص على تشكيل اللجان المنظمة لأعمال الاختبارات وتوزيع المهام والمسؤوليات تجنباً لأي تهاون أو تقصير يؤثر سلباً على سير العمل , وتحقيق الأجواء المناسبة لأداء الاختبارات داخل القاعات من حيث الإضاءة المناسبة والتكييف المريح والنظافة الجيدة و توزيع الطاولات بالشكل الملائم , بالإضافة إلى توزيع المياه الصحية الباردة للطلاب والطالبات مجاناً , وحث الطلاب و الطالبات على حفظ المقررات الدراسية من التلف والامتهان وذلك بوضع حاويات مناسبة لحفظها بعد كل أداء كل اختبار.
ودعا ( البركاتي ) كافة الطلاب والطالبات إلى الحرص على الجد والمثابرة , والبعد عن القلق الزائد واستغلال أوقاتهم في المذاكرة والمراجعة والحرص على التفوق وتحقيق أعلى النتائج في ظل ما تم توفيره لهم من إمكانات لتسهيل أداء اختباراتهم، مناشداً أولياء أمور الطلاب بضرورة العمل على تحقيق مبدأ الشراكة التربوية مع المدرسة، والتعاون معها بمراقبة أبنائهم ومتابعتهم خلال فترة الاختبارات والاهتمام بتشجيعهم وتحفيزهم , وعدم تركهم بعد انتهاء فترة الاختبارات وخروجهم من مدارسهم إلا بعد التأكد من عودتهم إلى منازلهم، حرصا على سلامتهم وحفظاً لأوقاتهم في مثل هذه الأيام , مشيراً إلى أن ظاهرة الغش في المدارس بدأت تختفي تماماً , ومؤكداً بأن الطلاب والطالبات أصبحوا على قدر كبير من المسئولية والوعي . وعلى صعيد آخر أكدت الإدارة على كافة مديري ومديرات المدارس ضرورة تسجيل كافة نتائج الطلاب والطالبات أولاً بأول وذلك عبر النظام المركزي (نور) والذي يعد من أهم البرامج الالكترونية الرائدة في مجال الاختبارات بحيث يمكن البرنامج الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم من الاطلاع على النتائج عبر الموقع الالكتروني للبرنامج على شبكة الانترنت فور الانتهاء منها.
[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>