ماهو سكراتش “SCRATCH”، وماهي استخداماته التعليمية؟

الميدان التربوي ـ محمد الظاهري:
سكراتش (SCRATCH) عبارة عن بيئة برمجة سهلة وبسيطة ، موجهة أساسا للمبتدئين والأطفال ، تم تطويرها من طرف مجموعة (Lifelong Kindergarten) ، في مختبر الوسائط بمعهد ماساتشوسيتس للتقنية (MIT) ، وتهدف إلى تنمية الإبداع والابتكار لدى الأطفال والكبار من غير ذوي الاختصاص . تسمح سكراتش لمستخدميها بإنشاء ألعابهم وقصصهم التفاعلية من خلال لغة برمجة بسيطة ، مجانية ومفتوحة المصدر، تستخدم الكائنات الرسومية بدل الأكواد المعقدة التي تستعمل عادة في لغات البرمجة الأخرى ، وهذه اللغة هي أشبه باللعبة منها الى لغة برمجة.
تعتبر البرمجة من أهم الوسائل التي تعلم الطفل مهارات أساسية أهمها مهارة حل المشكلات . غير أن التعقيدات الكبيرة التي تعاني منها لغات البرمجة عموما كانت فيما سبق عائقا أمام إدماج هذه المادة في المستويات الدنيا ، وبالتالي عائقا أمام الاستفادة منها في العملية التعليمية التعلمية . لكن مع ظهور سكراتش ، استطاعت إزالة الحواجز بين المتعلمين ومفاهيم البرمجة عبر تجاوز تعقيدات الأكواد ، وتعويضها بكائنات ومقاطع برمجية ، تفتح أمامهم باب الإبداع من أوسع الطرق وأمتعها ، فعندما يمتلك الطفل أدوات سهلة ديناميكية ، يستطيع ابتكار عدد لاحصر له من الوظائف و البرامج المختلفة.
بالإضافة إلى ذلك فإن سكراتش تنمي المهارات التواصلية للمتعلمين ، حيث تتيح لهؤلاء فرصة التواصل مع أقرانهم من دول وثقافات مختلفة ، والتعاون معهم لإيجاد حل للمشاكل التي تصادفهم وقد لاقى إدماج سكراتش فى العديد من الفصول الدراسية حول العالم ، ترحابا كبيرا من طرف المعلمين والطلبة ، وكانت نتائج هذه العملية جيدة للغاية.
تم نقل مشروع سكراتش إلى العربية بواسطة فريق من كلية تقنية المعلومات في جامعة الإمارات العربية المتحدة ، وبالتعاون مع مجموعة من المتخصصين في الأولمبياد المعلوماتي السوري ، وبفضل ذلك أصبح من الممكن تغيير لغة القوائم والمقاطع البرمجية فى البرنامج الى اللغة العربية . كما أصبح لسكراتش موقع يدعم اللغة العربية بشكل كامل.