برنامج التميز العقلي في التعليم لمعلمي اللغة الإنجليزية بـ”تعليم جدة”

[COLOR=#FF0000]الميدان التعليمي ـ علي آل خلاف :[/COLOR]
[JUSTIFY]أختتمت يوم أمس الخميس في نادي التعليم بتعليم جدة الورش التدريبية والتي تستهدف مشرفي ومعلمي اللغة الإنجليزية، والتي أقيمت على مدى يومين وكان موضوعها ”عقلية التميز في التعليم“. هذا وقد بدأ قسم اللغة الإنجليزية بتعليم جدة منذ مطلع هذا الأسبوع بترشيح عدد من المعلمين لحضور الورش التدريبية والذي بلغ عددهم (50) مشاركاً، بالإضافة إلى مشاركة جميع مشرفي قسم اللغة الإنجليزية . وقد حثّ رئيس القسم الأستاذ صالح بن علي القرني على أهمية الحضور والمشاركة، نظراً لما للنظريتين المطروحتين (نظرية Mind Set لصاحبتها Carol Dweck و نظرية Visible Learning لصاحيها John Hattie) من أهمية بالغة في تطوير المعلم لأدائه، وأضاف القرني أن مثل هذه البرامج التطويرية فرصة جيدة للمعلم لإكتساب مهارات جديدة في تدريس مادة اللغة الإنجليزية.
ويأتي هذا البرنامج التدريبي ضمن البرامج التطويرية بالوزارة، بالتعاون مع المنفذ له، المجلس البريطاني The British Council، والذي يقوم بدور المحاضر للبرنامج السيد Tony Swainston، ويشرف على البرنامج قسم اللغة الإنجليزية بتعليم جدة.
وقد إفتتح البرنامج التدريبي الدكتور سامي الشويرخ المشرف على مشاريع ومبادرات اللغة الإنجليزية و تطويرها بالوزارة بكلمة تحدّث فيها عن برامج ومشاريع التطوير وأهميتها. وأكدّ الأستاذ عبدالرحمن الفريح رئيس قسم اللغة الإنجليزية بوزارة التعليم على أهمية الإستفادة من هذه الورش ونقلها وتطبيقها من قِبل المعلم على أرض الواقع داخل حجرة الصف، بالإضافة إلى ضرورة نقل هذه الخبرات إلى باقي الزملاء من المعلمين من خلال البرامج التدريبية المنفذة على مستوى القسم مستقبلاً.[/JUSTIFY]