“تعليم الليث” يعتمد “20” مدرسة لتطبيق البرنامج الوطني لتطوير المدارس

[COLOR=#FF0000]الميدان التعليمي ـ محمد العاقل :[/COLOR]
اعتمد مدير التعليم بمحافظة الليث مرعي بن محمد البركاتي تطبيق برنامج تطوير المدارس “بنين/بنات” للعام الدراسي الجاري، وذلك بعد تسلم خطاب نائب الوزير لتعليم البنين بشأن تطبيق برنامج تطوير المدارس لهذا العام في محافظة الليث.
وبناءً على ما تم رفعه من قبل وحدتي تطوير المدارس بالإدارة “بنين/بنات” لبيان أسماء المدارس المرشحة لتطبيق البرنامج التطويري المنبثق من مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام، للعام الدراسي 1436/1435هـ ، وعددها (20) مدرسة، فقد شملت مدارس البنين: السعودية الابتدائية بالليث، ابتدائية ذات الصواري بغميقة، ابتدائية بدر بالوسقة، ابتدائية أبي عبيدة عامر بن الجراح بالشاقة، ابتدائية ابن كثير بأضم، متوسطة سعيد بن العاص بالليث، متوسطة الأمير سعود بن عبدالمحسن بالقعبة، متوسطة الرازي بأضم، ثانوية الخالدية بالوسقة، ثانوية أضم.
في حين ضمت مدارس البنات: الابتدائية الأولى بالليث، الابتدائية الثانية بالليث، الابتدائية الثالثة بالليث، المتوسطة الأولى بالليث، ثانوية المقررات بالليث، الابتدائية الثانية بالقعبة، ابتدائية الوسقة الثانية، متوسطة الوسقة الثانية، الابتدائية الأولى بأضم، المتوسطة الأولى بأضم.
أوضح ذلك مدير وحدة تطوير المدارس في تعليم الليث عبيد بن مديني العسافي، مؤكدًا بأن اختيار المدارس جاء بعد رصد المدارس الراغبة في الانضمام للبرنامج, وتطبيق المعايير المُحددة عليها، ومبينًا بأن البرنامج يركز على مساعدة المدارس للقيام بدورها في تزويد الأجيال بجميع المعارف والمهارات وإكسابهم الاتجاهات الإيجابية بمهنية، ومشيرًا إلى أن البرنامج أحد البرامج الرئيسة في الخطة الاستراتيجية للتحول من النمط التقليدي المقتصر على التعليم، إلى مؤسسة تربوية متعلمة تهيئ بيئة للتعلم وتسود فيها ثقافة التعاون والدعم المهني المبني على خبرات تربوية عملية، وتشجع على المبادرات التربوية النوعية بين منسوبيها سواء كانوا قيادات، أو معلمين، أو طلابا.
وأضاف “العسّافي” أن برنامج تطوير المدارس المنبثق من مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم يهدف إلى جعل المدرسة بيئة تربوية مناسبة بمكوناتها البشرية والمادية والمعنوية لبناء شخصية المتعلم بأبعادها المختلفة أكاديمياً وعقلياً واجتماعياً.