الجمعة, 28 ربيع الآخر 1443 هجريا, 3 ديسمبر 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

استمرار الدراسة حضورياً للمرحلتين المتوسطة والثانوية وعن بُعد للمرحلة الابتدائية مع بداية الفصل الثاني

التعليم العام

“التعليم” تتيح الفرصة لمعلمي ومعلمات عدة تخصصات للتدريس في تخصصات أخرى

التعليم العام

جامعة الجوف تعلن فتح باب القبول للالتحاق ببرامج الدراسات العليا

الجامعات والكليات

“اليونسكو” يشيد بنجاح منصة مدرستي كنموذج تعليمي مبتكر ومميّز على مستوى العالم

التعليم العام

قلق أسري ومطالبات بالعودة للتعليم عن بُعد في ظل ظهور المتحور الجديد

التعليم العام

لأول مرة.. جامعة عفت تفتح باب القبول للطلاب “البنين” في اختصاصات البكالوريوس

الجامعات والكليات

“تقويم التعليم”: تحديد الأثر على العلاوة السنوية للمعلمين والمعلمات ليس من اختصاصنا

أهم التدوينات

“كليات التميز” راعي بلاتينيوم للمؤتمر السعودي الدولي للسلامة والصحة المهنية

التدريب التقني

إطلاق مبادرة “هذا طموحي” في الكلية الجامعية بالقنفذة

الجامعات والكليات

بالفيديو.. “معلم” يبدع في “موشن جرافيك” حول العمل التطوعي

التعليم العام

“هدف” يعلن انطلاق المرحلة الثالثة للبرنامج التدريبي لتعليم اللغة الإنجليزية،، هنا رابط التقديم

الموارد البشرية

جامعة الجوف تعلن عن حاجتها إلى متعاونين ومتعاونات في تدريس بعض المقررات

وظائف شاغرة
المشاهدات : 5394
التعليقات: 0

فعاليات منوعة لاحتفالات مدارس المدينة باليوم الوطني

فعاليات منوعة لاحتفالات مدارس المدينة باليوم الوطني
https://almaydanedu.net/?p=663966
الميدان التعليمي
الميدان التعليمي

الميدان التعليمي ـ منصور الجريشي:

تواصل مدارس التعليم ومعاهد التربيه الخاصة ومدارس تحفيظ القرآن الكريم بمنطقة المدينة المنورة بقطاعي البنين والبنات بجميع مراحلها الدراسية (ابتدائي – متوسط – ثانوي) احتفالاتها بمناسبة ذكرى اليوم الوطني الخامس والثمانين للمملكة العربية السعودية ، حيث تواصلت الفعاليات التي اقيمت تحت إشراف إدارة تعليم المنطقة ومكاتب التعليم الداخلية والخارجية وبمتابعة لجان المناسبة ، وشهدت الفعاليات التي انطلقت يوم الأحد الحادي والعشرين من شهر ذي الحجة الجاري، تنفيذ حزمة تربوية متكاملة من برامج الاحتفاء في المدارس بقطاعي البنين والبنات ، كما تم تخصيص برامج وفقرات الإذاعة الصباحية بالمدارس لتعزيز حب الوطن ومكانته في قلوب الجميع ، كما شارك الطلاب والطالبات بإعداد لوحات فنية ورسومات تعبر عن حبهم لهذا الوطن المعطاء وقيادته الرشيدة -حفظها الله- وقدمت كذلك العديد من الرسائل التربوية بمشاركة معلمي ومعلمات المنطقة والتي تشيد بالنهضة التنموية التي تعيشها بلادنا الغالية المملكة العربية السعودية في ظل قيادة خادم الحرمين الشريفن وسمو ولي عهده وسمو ولي ولي العهد -يحفظهم الله- وما تنعم به البلاد بحمد الله وفضله من أمن وأمان ورخاء واستقرار.

كما تم اختيار موضوعات مادة التعبير لإبراز منجزات الوطن وما تحقق لها من تنمية وازدهار منذ تأسيسها على يد الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود -رحمه الله- وطيب ثراه ، كما اشتملت مجالات وبرامج النشاط الطلابي على إقامة المسابقات الشعرية الوطنية، والحوارات الطلابية، والندوات والمحاضرات ، والرسوم التعبيرية من خلال مادة التربية الفنية ، كما تمت إقامة دوري رياضي خاص بالمناسبة وأنشطة مصاحبة عبر مجسمات تعبيرية عن المناسبة تضم مرسما حرا، وجداريات ،ومعارض للتصوير الفوتوغرافي بمشاركة طلاب وطالبات المدارس بالمنطقة ، اضافة الى تقديم مشاهد وعروض مسرحية تربوية تجسد النهضة والأزدهار في المملكة العربية السعودية.

بالإضافة الى العروض التقديمية التي تحوي أفلام مرئية تحكي مسيرة التوحيد التي قادها مؤسس هذه البلاد المغفور له الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود -طيب الله ثراه-.

ومن جانب أخر دشن المدير العام للتعليم بمنطقة المدينة المنورة الأستاذ ناصر بن عبدالله العبدالكريم برنامج (وطني .. مسئوليتي) 85 في 85 والذي تنفذه إدارة التوعية الاسلامية بمناسبة حلول الذكرى الـ(85) لليوم الوطني ، وتقوم فكرته على قيام المدارس المشاركة فيه بتنفيذ البرنامج المقترح والتركيز من خلاله على شعار (وطني .. مسئوليتي) بهدف تعزيز المواطنة الصالحة عند الطلاب والمجتمع، وقد روعي في هذه البرامج والأنشطة التنوع والتجديد، وإشراك جميع الطلاب في كافة المراحل الدراسية للتعريف بمنجزات الوطن ومراحله التنموية والحفاظ على مكتسباته مع التركيز على مبادرات القيم والسلوك وقياس اثرها على الطلاب وتفعيل الجانب الوقائي والفكري ، والاهتمام بتكريم ابناء المرابطين وشهداء الواجب في هذه المناسبة الوطنية الكبيرة والغالية.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>