الثلاثاء, 3 جمادى الأول 1443 هجريا, 7 ديسمبر 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

تعليم المدينة يعلن دوام التوقيت الشتوي لمدارسه… تعرف على ذلك

التعليم العام

“التعليم”: إعادة تأهيل المعلمين لسد الاحتياج في 10 تخصصات حديثة

التعليم العام

توفر وظائف شاغرة لحملة الدبلوم فأعلى بشركة تطوير التعليم القابضة

وظائف شاغرة

إنفوجرافيك.. خطوات إعداد درس “متزامن أو غير متزامن أو معياري” في منصة مدرستي

الصور

“5” إجازات مدرسية مطولة في الفصل الثاني.. تعرّف عليها

أهم التدوينات

جامعة الملك فهد للبترول والمعادن تعلن توفر وظائف شاغرة

وظائف شاغرة

جامعة الملك سعود تعلن بدء التسجيل في برامج الدبلومات للطلاب والطالبات

الجامعات والكليات

إنفوجرافيك.. التقويم الدراسي للفصل الدراسي الثاني 1443هـ

الصور

توفر وظائف إدارية شاغرة للجنسين بشركة تطوير لتقنيات التعليم

وظائف شاغرة

استمرار الدراسة حضورياً للمرحلتين المتوسطة والثانوية وعن بُعد للمرحلة الابتدائية مع بداية الفصل الثاني

التعليم العام

“التعليم” تتيح الفرصة لمعلمي ومعلمات عدة تخصصات للتدريس في تخصصات أخرى

أهم التدوينات

جامعة الجوف تعلن فتح باب القبول للالتحاق ببرامج الدراسات العليا

الجامعات والكليات
المشاهدات : 5174
التعليقات: 0

“تعليم الليث” يطّلع على منجزات ومناشط روضة البراعم الأهلية‎

“تعليم الليث” يطّلع على منجزات ومناشط روضة البراعم الأهلية‎
https://almaydanedu.net/?p=664822
الميدان التعليمي
الميدان التعليمي

الميدان التعليمي ـ محمد العاقل:

اطّلع قسم رياض الأطفال في “تعليم الليث” على منجزات ومناشط روضة البراعم الأهلية في المحافظة، وذلك خلال الزيارة التي قامت بها مؤخرًا مشرفات القسم لطفية المعبدي، هند الحجاجي، أسماء برناوي، سعاد هوساوي.

وعرضت مديرة الروضة هدى باسلوم، للفريق الزائر أبرز برامج ومناشط الروضة، حيث اطلعن على سير العملية التعليمية فيها، ووقفن على السجلات المعدة لذلك، مبدين سعادتهن لما رأينه من جهود تقدر لإدارة الروضة ومعلماتها في رعاية أكثر من “100” طفل وطفلة.

كما عبّر الفريق الزائر عن شكره لما شاهده من عمل تكاملي منظم وجودة عالية وجهد جماعي مشترك من المعلمات والإداريات.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>