الأربعاء, 16 جمادى الآخر 1443 هجريا, 19 يناير 2022 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

توفر وظائف “مراقبين ومراقبات” بهيئة تقويم التعليم والتدريب.. هنا رابط التقديم

وظائف شاغرة

“11” فئة من ذوي الأمراض مستثنون من الدوام الحضوري للفئة العمرية أقل من 12 عاماً

تدوينات عامة

بدء التسجيل في خدمة النقل المدرسي استعداداً لعودة الدراسة حضورياً لطلبة “الابتدائي”

التعليم العام

“مختصون”: “الصحة العالمية” تقر إمكانية الإلزام بتحصين الطلبة دون الرجوع لموافقة ولي الأمر

تدوينات عامة

“اليونيسيف”: قرار عودة الدراسة حضورياً يتوافق مع تقارير تحذر من استمرار إغلاق المدارس

تدوينات عامة

“التحصين” ليس شرطاً لعودة طلبة الابتدائي ورياض الأطفال

التعليم العام

الانتهاء من استعدادات عودة طلبة المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال حضورياً يوم الأحد ما بعد القادم

التعليم العام

“التعليم”: تقليص قوائم انتظار حركة النقل.. ورفع كفاءة حساب احتياج الوظائف التعليمية

التعليم العام

“التعليم” تعتمد ثلاثة نماذج تشغيلية لعودة الدراسة في المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال

أهم التدوينات

“التعليم”: تطبيق النماذج التشغيلية المرنة لعودة آمنة للطلاب والطالبات

التعليم العام

“التعليم والصحة” تعلنان العودة الحضورية لطلبة الابتدائية ورياض الأطفال بدايةً من 23 يناير

أهم التدوينات

الجامعة الإسلامية تعلن توفر وظائف شاغرة عن طريق المسابقة الوظيفية بنظام التعاقد

وظائف شاغرة
المشاهدات : 5298
التعليقات: 0

“موهوبات المدينة” تنفذ البرنامج التدريبي “منظومة الاختراع”

“موهوبات المدينة” تنفذ البرنامج التدريبي “منظومة الاختراع”
https://almaydanedu.net/?p=665872
الميدان التعليمي
الميدان التعليمي

الميدان التعليمي ـ منصور الجريشي:

نفذت إدارة الموهوبات بالمدينة المنورة البرنامج التدريبي (منظومة الاختراع) من 13 ـ 28/ 2/ 1437هـ بواقع (6) لقاءات على مسرح مدارس الريان الأهلية.

استهدف اللقاء طالبات الصف الأول والثاني ثانوي المجتازات مقياس موهبة من الصف الثالث متوسط بهدف نشر ثقافة الاختراع، وتنمية كلاً من قدرات الطالبات الموهوبات، وميولهن واتجاهاتهن الإيجابية نحو الاختراع، وربطهن بمؤسسات المجتمع ذات العلاقة بالاختراع ، ومشاركة الطالبات الموهوبات في اولمبياد ابداع ، كذلك حصول الموهوبات على براءة الاختراع.

انطلق اللقاء الذي قادته مديرة البرنامج الأستاذة أريج محمد جمعة المشرفة التربوية في إدارة الموهوبات حيث تناولت المحاور التالية مفاهيم الاختراع والفرق بين (الابتكار ، والاختراع ، والاكتشاف ، والتقليد ، والمحاكاة) ، ودوافع المخترعين البيئية الداخلية والخارجية ، والمادية المعنوية ، ودوافع خاصة بالعمل الاختراع ، ثم وضحت قوانين الاختراع ومستوياته الانبثاقي ،والاختراعي ،والتجريدي ، والانتاجي ،كذلك تناولت بالتفصيل مبادئه ، وخطواته من الاحساس بالمشكلة، وصياغتها ، وجمع المعلومات ، وطرح الافكار الاختراعية ، وتقييمها ، ورسم الفكرة الاختراعية ، وتطبيقها ، وتطويرها ، ثم اخذ الآراء حول المنتج.

استعرضت بعد ذلك الأستاذة ابتهاج أبوتويمة المشرفة التربوية في إدارة الموهوبات أنواع الاختراع من (منتج قائم ،واستخدام آخر لمنتج قائم ، والاختراع من نوع منتج جديد) وكيفية توليد أفكار الاختراع منهما.

ثم ناقشت الأستاذة سحر ياسين المشرفة التربوية في إدارة الموهوبات (مبادئ تريز) لتوليد أفكار الاختراع من نوع منتج جديد وهي مبدأ البعد الآخر، وتحويل الضار للنافع ، والأغشية المرنة ، والمواد المركبة ، ومبدأ الاهتزاز.

قدم بعد ذلك الأستاذ سليمان محمد الردادي مشرف النشاط العلمي بإدارة النشاط الطلابي إدارة الاختراع من حيث الفكرة الابداعية ، والاصالة ، والجدوى الاقتصادية للمنتج ومصطلحات دراستها ، فتناول تعريف براءة الاختراع ، ودعم تسجيل براءات الاختراع ، واين وكيف تتم حمايته ، والشروط والمتطلبات للحصول على براءة الاختراع ، ثم استعرض محركات البحث عن براءات الاختراعات ، كذلك عرض مثال للوحة عرض نموذجية وانتهى بنصائح عامة للمخترعين.

تميز البرنامج بطرح انشطة متعددة من اوراق عمل احتوت على صور وكلمات باستخدام مهارات الملاحظة ، والاستنتاج ، وإيجاد الحلول ، ثم اصدار الاحكام.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>