الأربعاء, 18 ذو الحجة 1442 هجريا, 28 يوليو 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

جامعة الملك خالد تفتح بوابة القبول في الدبلومات التطبيقية.. الأحد القادم

أخبار الجامعات

رسمياً.. تسكين الإشراف الإداري للمعاهد العلمية في وزارة التعليم

أخبار الجامعات

جامعة الملك سعود تعلن توفر وظائف هندسية وإدارية شاغرة

أخبار الوظائف

“التعليم” ترشح المنضمين إلى برنامج المسارات التطويرية للمعلمين والمعلمات

أخبار وزارة التعليم

جامعة نجران تبدأ استقبال طلبات التسجيل في الدبلومات العالية والمتوسطة

أخبار الجامعات

مبتعث سعودي يطور شبكة كهربائية ذكية بين الدول

أخبار الابتعاث

جامعة الحدود الشمالية تفتح بوابة القبول للطلبة الراغبين في الالتحاق لمرحلة البكالوريوس والدبلوم

أخبار الجامعات

مستشار تربوي يوصي الأسر بسرعة إعطاء أبنائهم اللقاحات.. ويتوقع الدراسة للابتدائي “عن بُعد”

أخبار عامة

انطلاق المسارات التطويرية للمعلمين والمعلمات.. غداً

أخبار وزارة التعليم

التربوي “الزهراني” يحتفل بتخرج ابنه “أحمد” من جامعة المؤسس

مجتمع التعليم

“متحدث الصحة”: هناك خططاً للعودة للدراسة ولجمال اليوم الدراسي

أخبار عامة

إطلاق خطة لتدريب المعلمين والمعلمات لتدريس مراحل تعليمية أعلى أو تخصصات متقاربة

أخبار وزارة التعليم
المشاهدات : 2126
التعليقات: 0

الأمين العام ﻹدارات التعليم يشكر “تعليم جدة‎”

الأمين العام ﻹدارات التعليم يشكر “تعليم جدة‎”
عبدالله الثقفي
https://almaydanedu.net/?p=668344
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية
الميدان التعليمي

الميدان التعليمي ـ علي آل خلاف:

شكر الأمين العام لإدارات التعليم الدكتور راشد بن عياض العياض أمانة تعليم جدة لتبنيها مبادرة القائد المثالي لرفع كفاءة التطوير المهني للقيادات.
جاء ذلك في خطاب تلقاه مدير عام التعليم بجدة عبدالله بن أحمد الثقفي من الأمين العام لإدارات التعليم معربًا فيه عن شكره لمدير تعليم جدة ولجميع منسوبي أمانة التعليم على النسخة المقدمة التي تبنت فيها مبادرة القائد والتي من شأنها رفع كفاءة التطوير المهني للقيادات التربوية ورفع مستوى الأداء في الميدان التربوي.
من جهته أوضح أمين إدارة التعليم بجدة حمدان القلطي لـ”الميدان التعليمي” بأن هذه المبادرة كانت بتوجيه ودعم ومتابعة من مدير عام التعليم الأستاذ عبدالله بن أحمد الثقفي ، حيث تم تطبيقها على القيادات الرجالية والنسائية في الإدارة وكذلك مديري ومديرات اﻹدارات والمكاتب.
وأضاف “القلطي” أنها تمت على ثلاث مراحل اولا تحديد اﻷحتياجات التدريبية للقيادات، ثانيا مرحلة تصنيف القيادات إلى ثلاث مسارات:
1- مسار التطوير المكثف، 2- مسار التطوير المستمر ، 3- مسار التطوير الارتقائي.
والمرحلة الثالثة وهي دعم القيادات  للوصول للمسار الارتقائي بمجموعة برامج تدريبية متقدمة ، وتهدف هذه المبادرة إلى رفع كفاءة التطوير المهني للقيادات التربوية ورفع مستوى الأداء في الميدان التربوي.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>