الإثنين, 23 ذو الحجة 1442 هجريا, 2 أغسطس 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء بـ”التدريب المهني والتقني”.. هنا رابط التقديم

إعلانات الوظائف

رسمياً.. إعلان آلية عودة الطلاب والطالبات للمدارس في العام القادم

التعليم العام

“التعليم” تدشن منصة قادة المستقبل‬⁩ لاختيار القيادات التعليمية.. هنا الرابط وآلية التسجيل

التعليم العام

“الموارد البشرية” توضح آلية التعامل مع غير المحصنين بالقطاع العام والقطاعين الخاص وغير الربحي

الموارد البشرية

“التعليم” لمنسوبيها والطلبة: عليكم الحصول على جرعتين من لقاح كورونا قبل بدء العام الدراسي

التعليم العام

غداً الأحد.. قصر السماح لدخول المنشآت التعليمية لـ”3″ حالات على “توكلنا”

التعليم العام

جامعة الأميرة نورة تعلن توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء

إعلانات الوظائف

السماح بعودة الفئات المستثناة بسبب كورونا لمقرات التعليم

أهم الاخبار

توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء بجامعة تبوك

إعلانات الوظائف

شمعتي لا تنطفئ

المقالات

جامعة المجمعة تعلن فتح باب القبول في عددٍ من برامج الدراسات العليا

الجامعات والكليات

مصادر.. تقليص زمن اليوم الدراسي الحضوري في العام الدراسي المقبل

أهم الاخبار
المشاهدات : 7620
التعليقات: 0

اعتماد ضوابط الانتقال بين “الفصلي” و”المقررات” و”تحفيظ القرآن الكريم”

اعتماد ضوابط الانتقال بين “الفصلي” و”المقررات” و”تحفيظ القرآن الكريم”
تعبيرية
https://almaydanedu.net/?p=669185
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية
الميدان التعليمي

الميدان التعليمي ـ الرياض:

اعتمد وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى الإجراءات والشروط العامة بشأن لائحة المعادلات والانتقال فيما بين النظام الفصلي للتعليم الثانوي ونظام المقررات “الإصدار الأول” ونظام تحفيظ القرآن الكريم ، حيث يأتي نظراً لوجود حالات من الطلاب والطالبات يرغبون الانتقال من مسار إلى آخر من المسارات المعتمدة في النظام الفصلي للتعليم الثانوي “التعليم العام” أو الانتقال فيما بينها وبين مدارس تحفيظ القرآن الكريم.
وفيما يلي الضوابط ونماذج الاجراءات:

1

2

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>