الجمعة, 15 ذو القعدة 1442 هجريا, 25 يونيو 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

الدكتوراة في الهندسة الصناعية لـ “الحجاجي”

مجتمع التعليم

”التعليم” تفتح باب التسجيل في بكالوريوس الطب البشري في البحرين وأيرلندا

أخبار الجامعات

جامعة الملك عبدالعزيز تعلن مواعيد القبول للعام الجامعي القادم لمرحلتي البكالوريوس والدبلومات

أخبار الجامعات

معهد الإدارة العامة يعلن فتح باب التقديم لحملة الثانوية على برامجه الإعدادية المنتهية بالتوظيف

أخبار عامة

جامعة الملك فيصل بالأحساء تعتمد فتح 5 برامج مستحدثة في الدراسات العليا

أخبار الجامعات

جامعة طيبة تفتح باب القبول لبرامج البكالوريوس لخريجي وخريجات الثانوية

أخبار الجامعات

فتح باب التقديم للدبلومات العليا في الإعلام المتخصص بجامعة الإمام

أخبار الجامعات

توفر وظائف تعليمية وإدارية وصحية للرجال والنساء في الهيئة الملكية بالجبيل

أخبار الوظائف

مجموعة العشرين تناقش التعليم المدمج واستخدام التقنية لدعم التعليم الحضوري

أخبار وزارة التعليم

الجامعةُ مصنعُ الوعي

المقالات

توجيهات للجهات الحكومية بعدم التساهل في الموافقة على طلبات التقاعد لهذا السبب

أخبار عامة

فتح باب القبول للطلاب والطالبات في برامج الدراسات العليا بجامعة الحدود الشمالية

أخبار الجامعات
المشاهدات : 2456
التعليقات: 0

ينبع.. لقاء القيادات التدريبية يعد ببناء نموذج المدرسة المتعلمة‎

ينبع.. لقاء القيادات التدريبية يعد ببناء نموذج المدرسة المتعلمة‎
https://almaydanedu.net/?p=674654
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية
الميدان التعليمي

الميدان التعليمي ـ هيثم الشريف:
اختتمت يوم أمس الثلاثاء في ينبع أعمال اللقاء التناظري لمديري ومديرات التدريب والابتعاث (بنين ـ بنات) بحضور مدير التعليم الدكتور محمد بن عبدالله العقيبي وعدد من القيادات التربوية بالوزارة والإدارات التعليمية.
وأكدت مدير عام التدريب والابتعاث بالوزارة جواهر الشتري أن الوزارة بصدد العمل على تحديث اللوائح التنظيمية الخاصة بالتدريب والتنمية المهنية لكافة العاملين بالوزارة للارتقاء به عن طريق ربط تقويم الأداء الوظيفي بالساعات التدريبية المكتسبة أثناء الخدمة من خلال آلية تقويم معتمدة للعمل وفق رؤيه تكاملية بين المركز الوطني للتطوير المهني وبين إدارة التدريب وفق تشريعات مستحدثة تعتمد برامج التدريب عن بعد يسمح باحتساب الساعات التدريبية لشاغلي الوظائف التعليمية في المفاضلات التشغيلية.
وأشارت “الشتري” فيما يخص الأدلة إلى تقديم تصور يضمن التكامل في الأداء وعدم الازدواجية بين برامج التطوير المهني ومنظومة الأداء الإشرافي واختتمت بالوعد ببناء نموذج المدرسة المتعلمة.
وذكر مساعد مدير عام التدريب والابتعاث بالوزارة محمد بن بدر البدر أن من أولويات اللقاء أن تحقق عملية التطوير المهني أهداف الرؤية الوطنية ٢٠٣٠ ، وأن تكون المدرسة منطلقا للتطوير وتحسين أداء المعلم والمعلمة، من خلال توطين التدريب وأن تكون عملية التطوير المهني ضمن مجتمعات التعلم المهنية داخل المدرسة ، مشددا على مواكبة عملية التطوير المهني لأحدث التطورات الجديدة التقنيّة، وكذلك التنسيق والتكامل بين التدريب والإشراف على مستوى الوزارة والميدان التربوي فيما يخدم العملية التعليمية.
واشتملت فعاليات اليوم الختامي على ورشة عمل بعنوان “دور المدرسة كمجتمع تعلم مهني في التنمية المهنية المستدامة للمعلمين والمعلمات” قدمتهّا نورة الغامدي، وعرض عن “مشروع خبرات” لزياد السيف.
وفي ختام اللقاء كرم مدير التعليم المتقاعدين من إدارات التدريب والابتعاث ، والجهات الداعمة ، والمشاركين والمنظمين.
الجدير ذكره أن فعاليات الملتقى انطلقت برعاية وكيل الوزارة للتعليم الدكتور عبدالرحمن بن محمد البراك وبحضور الرئيس التنفيذي للهيئة الملكية بينبع الدكتور علاء بن عبدالله نصيف ومدير تعليم ينبع ويستضيفه تعليم ينبع في مركز الملك فهد الحضاري بينبع الصناعية، وبمشاركة أكثر من 250 من القيادات التدريبية في الوزارة والمناطق والمحافظات.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>