السبت, 2 ذو القعدة 1442 هجريا, 12 يونيو 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

إغلاق إدخال رغبات النقل الداخلي والخارجي للمعلمين والمعلمات.. و”7″ أيام لتلقي التظلمات

أخبار وزارة التعليم

جامعة أم القرى تعلن إجراءات ومواعيد القبول ببرامج البكالوريوس والدبلومات

أخبار الجامعات

“التعليم” تقرر افتتاح مراكز للدعم التعليمي لطلاب “الابتدائي والمتوسط” خلال فترة الصيف

أخبار وزارة التعليم

الجريدة الرسمية تعلن تفاصيل القواعد والترتيبات الخاصة بكيفية معاملة الموظفين في القطاعات المستهدفة بالتخصيص

أخبار عامة

ترقيات استثنائية للمعلمين المتميزين في التقييم السنوي وفق “3” شروط

أخبار وزارة التعليم

جامعة شقراء تعلن مواعيد وآلية القبول في البكالوريوس والدبلوم

أخبار الجامعات

“مستشار قانوني” يوضح وضع المعلمين والمعلمات الذين تقل خدمتهم عن 25 سنة في برنامج التخصيص

أخبار عامة

جامعة الملك سعود تعلن توفر وظائف إدارية وأكاديمية شاغرة للرجال والنساء

أخبار الوظائف

“الموارد البشرية” تعلن شمول أصحاب اللوائح التعليمية وأعضاء هيئة التدريس في نظام التحول والتخصيص

أخبار عامة

“التعليم”: زيادة نسبة إسناد المعلمات في فصول الطفولة المبكرة.. وتطبيق “التعليم المدمج”

أخبار وزارة التعليم

“الموارد البشرية”: السماح للمعلمين بالعمل بمدارس أخرى.. و”100″ ريال للحصة الزائدة

أخبار عامة

بالأسماء.. “تعليم مكّة” يعتمد حركة تنقلات القيادات المدرسية

أخبار إدارات التعليم
المشاهدات : 49692
التعليقات: 8

قبل أن تختار التحويل‎!

قبل أن تختار التحويل‎!
تعبيرية
https://almaydanedu.net/?p=675360
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية
لطيفة الدليهان
صرحت وزارة التعليم بتنظيم استثنائي يسمح لشاغلي المرتبة السادسة فما فوق بالتحويل من وظيفة إدارية ويحمل مؤهلاً تعليمياً إلى وظيفة تعليمية خلال الفترة 4 ـ 10/ 10/ 1437هـ.
ويشترط لذلك أن تتوفر في الموظف الإداري شروط شغل الوظيفة التعليمية وهي:
1ـ الحصول على درجة البكالوريوس في التخصص بنظام الانتظام الكلي، مضافاً له الدبلوم التربوي لمن مؤهله غير تربوي، وهذا خاص بالوظيفة التعليمية للمستوى الخامس، أما المستوى الرابع فلمن مؤهله بكالوريوس غير تربوي.
2ـ اجتيار اختبار الكفايات بقسميه العام والخاص (درجة الاجتياز هي 50%).
3ـ اللياقة الصحية.
4- عدم وجود سوابق جنائية.
5ـ اجتياز المقابلة الشخصية.
ويتساءل الكثير..
هل اختار التحويل إلى تعليمي؟
وما هي الإيجابيات المترتبة على التحويل إلى تعليمي:
الإيجابيات هي:
1ـ توافق طبيعة العمل التعليمي مع المؤهل والإعداد الأكاديمي.
2ـ زيادة مقدار العلاوة السنوية في السلم التعليمي عن علاوة المرتبة السادسة والسابعة.
3ـ وجود حافز القفزة في العلاوة وهو صرف علاوتين لمرة واحدة لمن أمضى خمس درجات في السلم التعليمي.
4ـ ارتباط دوام المعلم وإجازته السنوية بالطلاب.
أما سلبيات هذا التحويل، فهي:
1ـ التحويل سيكون على الدرجة الأولى للمستوى الخامس، وذلك لأنها توازي أقرب درجة للمرتبة السادسة والتي تمثل أغلب وضع الإداريين في التعليم.
مثال: إذا كان صافي الراتب للمرتبة 6 الدرجة 6 (7591) فأقرب راتب له يوازي الدرجة الأولى من السلم التعليمي المستوى الخامس هو (8034).
2ـ التوجيه للعمل حسب الاحتياج في القطاعات وليس في المدينة التي كان يعمل بها سابقاً، ويترتب على ذلك عدم الاستقرار المكاني لارتباطه بحركة النقل السنوية والتي تخصع لإجراءات المفاضلة وقد تستمر لعدة سنوات.
إذاً..
ما هي إيجابيات الاستمرار في العمل الإداري؟
الإيجابيات هي:
1ـ الاستقرار المكاني.
2ـ سهولة طلب الندب الخارجي عندما ترغب في الانتقال إلى منطقة غير منطقة عملك.
3ـ العمل الإداري لا يتطلب الكثير من الجهد الذي يتطلبه العمل التعليمي من تحضير وبذل جهد في تربية وتعليم الطلاب وأنشطة وغيرها.
أما سلبياته:
1ـ تأخر الترقية على المرتبة المستحقة لعدد من السنوات وهذا يوثر على نسبة الراتب حسب سنوات الخدمة التي أمضها الإداري في مرتبته لارتباط مقدار العلاوة السنوية بالمرتبة.
2ـ قلة مقدار العلاوة السنوية للمرتبة السادسة أو السابعة مقارنة بالسلم التعليمي المستوى الخامس.
3ـ ويترتب على ما سبق اختلاف راتب التقاعد في السلك التعليمي عن راتب التقاعد في الوظيفة الإدارية لصالح السلك التعليمي.
4ـ وجود فجوة بين المؤهل والإعداد الأكاديمي وبين طبيعة العمل الإداري لمن هم مؤهلين للعمل التعليمي.
هل اختار التحويل إلى تعليمي، أم أبقى في عملي الإداري؟ وكيف أختار؟
بعد أن تعرفت على الإيجابيات والسلبيات (العامة) المتعلقة بالوظيفتين، تبقى الفرص والتحديات الخاصة بالشخص نفسه (الإداري)، وتتمثل في محاور متعددة أهمها:
1ـ الظروف العائلية والاجتماعية والنفسية التي تحدد مدى قوة ترجيح الإيجابيات أو السلبيات في عملية الاختيار وبالتالي يصبح لديك قناعات وميول لاتخاذ قرار الاستمرار في العمل الإداري أو الانتقال للعمل التعليمي.
2ـ تاريخ ميلادك، فكم عمرك الآن، وكم سنوات الوظيفية التي أمضيتها في الإداري؟ وهل ستصل إلى سن التقاعد النظامي 60 سنة وأنت لم تكمل 20 سنة في التعليمي فهذا يترتب عليه، كم سيكون راتبك التقاعد حينها في كلا الحالتين؟
لذا قبل أن تقرر، فكر وفكر وفكر جيداً، ثم سجل في ورقة الإيجابيات التي ستحصل عليها نتيجة اختيارك، وفي المقابل على نفس الورقة سجل السلبيات، وإرتباط تلك الإيجابيات والسلبيات بظروفك النفسية والاجتماعية والمادية، وحدد مدى قوتها وضعفها، وحدد مدى قدراتك على التغلب على السلبيات أو التخفيف من تأثيرها على ظروفك النفسية والاجتماعية.
استخر بالله، ثم اختار، وتذكر أن اختيارك مصيرياً، فلا يمكنك التراجع عنه.
دعواتي لكم جميعاً بالتوفيق، وأن ييسر الله لكم ما يصلح دينكم ودنياكم.

التعليقات (٨) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

  1. ٨
    ام نورة

    انا من البديلات وكانت تنطبق علي كافه شروط الوظيفه التعليمية ولكن عندما ميزوا الوظيفه الاداريه بالقرب المكاني اخترتها لحتى اكون بقرب والدتي نظرا لمرض والدتي رحمها الله وغفرلها والان عندما فتحوا لنا المجال للتحويل للتعليمي لم افكر للتحويل لامرين اولهما لاني اخترت الاداري برا بوالدتي واحتسب الاجر في ذلك والامر الثاني لاني تعودت على الوضع خلاص وتاقلمت على العمل لكن اتمنى من وزارتنا الموقرة النظر في رواتبنا كاداريين وان يجعلوها على السلم التعليمي فنحن والمعلمين كلنا ضمن وزارة واحدة وهي التعليم وكلنا نشارك فالعمليه التعليميه وكلنا يكمل الاخر ولاغنى لاحدنا عن الاخر الرجاء ثم الرجاء النظر في رواتبنا وترقياتنا وجعلنا على السلم التعليمي

  2. ٧
    عزيزه

    عينت بالامر الملكي لي الان اربع سنوات بعد معايشة العمل مشكلتنا انه عمل بلاطموح اوتغيير اوتقدم .. المساعد الاداري اصبح كالمراسل تطبع ماليس لك وترسل وتكتب ماأنت غير مقتنع به المساعد الاداري في المدرسة ظلال تمشي وراء اشخاص المساعد الاداري هو من يحمل الثقال في المدارس وماإن يأت عمل جديد حتى يوكل اليه لانهم يرونه بلاعمل .. المساعد الاداري يرى الجميع يتقدم وهو في مكانه سر يدور حول نفسه وحول امنياته المسلوبه
    وفي الوقت الذي انتظرنا ان نحول فيه مستويات تعليميه او على الاقل وضع خطه تطويريه لهذه الوظيفه الذي اخترعتها وزارة التعليم .. نجد اننا معرضين لظلم جديد فهاهي وزارة التعليم بميزانها المطفف تفرح المعلمين بالنقل وتجازي الاداريين اذا ارادوا استرجاع حقهم بالتغريب

  3. ٦
    هنا

    ماكان هذا العشم..ليس من الضروري تحويلنا تعليمياً..المهم تحسين مراتبنا ومسمانا الوظيفي..على أقل تقدير غيروا مسمانا من مساعد إداري إلى إداري..نحن جامعيااااااات وبعضنا ماجستيييييير..أيعقل هذا الاستهتار؟

  4. ٥
    ابو هلا

    مقال عليه القيمة

  5. ٤
    اميرة الورد

    اختارت الإداري عن غير قناعة وذلك لظروفي حيث لا استطيع الخروج خارج جدة والعمل الاداري ظلم لي حيث كنت معلمة ذات خبرة تسع سنوات وكنت من المعلمات المتميزات على مستوى جده وكرمت من قبل مكتب الاشراف .عندما صدر قرار التحويل فرحت جدا ولكن للاسف صدمت .اسأل الله أن يرزقنا من واسع فضله

    • ٣
      زائر

      كتابة التعليق

  6. ٢
    ميمو

    عينت قبل اختبار قياس ولم اختبر فكيف تحول تعليمي اتمنى افادتي

  7. ١
    nada

    شكرا ا لطيفة على اهتمامك ومقالك الرائع كما تعودنا منك
    انا خريجة بكالوريس كيمياء تربوي ولدي خبره 4 سنوات في مناهج العلوم للوزاره و مناهج موهبه لي 4 سنوات اعمل كمساعدة اداريه
    مع الأسف كان القرار مخيب للآمال بين تعسف المديرات ومكاتب الإشراف التي اجبرتنا على أعمال المعلمات من احتياط وأنشطة و كونترول وملاحظة وإدخال بيانات وإرشاد طلابي و صحي بدون أقل قدر من التدريب وندرة الدورات مع العلم أنه ليس من صميم عملنا كما ورد من الخدمه المدنيه ومن وزارتنا الموقرة التي ترغب بتغريبنا بعد 15 سنه من التخرج وتشترط القياس الذي وضع بعد تعييننا فأي فرصة هذه؟؟؟؟؟؟؟
    كان هناك حلول أقل وقع مثل الاستعانة بالكفاءات العلميه في الندب على الأقل وحل أزمة إجازات المعلمات و معاملتنا معاملة البديلة براتب بديلة بدل كثرة الكلام حول كثرة أعدادنا وأعمالنا المبهمه من عمل وكيله ومعلمه و مرشده ومراسلة ودليل إجرائي و تنظيمي مركون لا بأخذ منه سوى النماذج ولا يعمل بمحتواه