الميدان التعليمي ـ منصور الجريشي:
أصدر مدير عام التعليم بمحافظة جدة الأستاذ عبد الله بن أحمد الثقفي تعميمًا عاجلًا لكافة الجهات المرتبطة ، تضمن بعض النقاط التي تحد من ظاهرة الغياب ، حيث جاء فيه مايلي:
1ـ استثارة دافعية الطلاب والطالبات للتعليم واسخدام أساليب متنوعة للتحفيز من الجميع.
2ـ تفعيل دور المرشد الطلابي في تنمية قيمة الانضباط والاهتمام بالوقت وتعزيز الدافعية والانتظام الدراسي وتوقيع الطالبوالطالبة وولي أمره على العقد السلوكي.
3ـ تفعيل لائحة السلوك والمواظبة بإشراف مباشر من مدير المدرسة.
4-رصد الغياب في برنامج نور بشكل يومي قبل الساعة الحادية عشر صباحا للمدارس الصباحية وقبل الساعة الثالثة بعد الظهر للمدارس المسائية.
5ـ إرسال رسائل نصية إلى أولياء أمور الطلاب والطالبات تؤكد على أهمية الحضور وتوضح ما يترتب على الغياب من عقوبات وفق لائحة السلوك والمواظبة.
6ـ التأكد على المعلمين والمعلمات بالاستمرار في تقديم الدروس وفق الخطة الزمنية للمقرر الدراسي ومتابعة ذلك ميدانيا من قبل قادة المدارس والمشرفين والمشرفات.
7ـ تتبنى الندرسة تكريم الطلاب والطالبات الذين يظهرون حرصا على الانضباط في كافة التي تسبق أو تعقب الاجازات أو الاختبارات.
8ـ تتبنى مكاتب التعليم حصر المدارس التي حققت انضباطا عاليا وتعمل على تكريم العشر الأولى منها والرفع عن لنا بعشر المدارس التي اخفقت في تحقيق الانضباط المدرسي .
وطالب “الثقفي” المشرفين والمشرفات بزيارات مفاجية للتأكد من نسبة الغياب اليومي ، وكذلك متابعة الانضباط خلال فترة ما قبل وبعد الاجازات.
1ـ استثارة دافعية الطلاب والطالبات للتعليم واسخدام أساليب متنوعة للتحفيز من الجميع.
2ـ تفعيل دور المرشد الطلابي في تنمية قيمة الانضباط والاهتمام بالوقت وتعزيز الدافعية والانتظام الدراسي وتوقيع الطالبوالطالبة وولي أمره على العقد السلوكي.
3ـ تفعيل لائحة السلوك والمواظبة بإشراف مباشر من مدير المدرسة.
4-رصد الغياب في برنامج نور بشكل يومي قبل الساعة الحادية عشر صباحا للمدارس الصباحية وقبل الساعة الثالثة بعد الظهر للمدارس المسائية.
5ـ إرسال رسائل نصية إلى أولياء أمور الطلاب والطالبات تؤكد على أهمية الحضور وتوضح ما يترتب على الغياب من عقوبات وفق لائحة السلوك والمواظبة.
6ـ التأكد على المعلمين والمعلمات بالاستمرار في تقديم الدروس وفق الخطة الزمنية للمقرر الدراسي ومتابعة ذلك ميدانيا من قبل قادة المدارس والمشرفين والمشرفات.
7ـ تتبنى الندرسة تكريم الطلاب والطالبات الذين يظهرون حرصا على الانضباط في كافة التي تسبق أو تعقب الاجازات أو الاختبارات.
8ـ تتبنى مكاتب التعليم حصر المدارس التي حققت انضباطا عاليا وتعمل على تكريم العشر الأولى منها والرفع عن لنا بعشر المدارس التي اخفقت في تحقيق الانضباط المدرسي .
وطالب “الثقفي” المشرفين والمشرفات بزيارات مفاجية للتأكد من نسبة الغياب اليومي ، وكذلك متابعة الانضباط خلال فترة ما قبل وبعد الاجازات.
عدمالحضور مغير كل يوم والولد متضربين