الأربعاء, 17 رجب 1444 هجريا, 8 فبراير 2023 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

توفر وظائف شاغرة في جامعة الأميرة نورة بنظام العقود

وظائف شاغرة

جامعة الإمام عبدالرحمن تعلن 73 برنامج دراسات عليا للعام الجامعي 1445هـ

الجامعات والكليات

3 حالات تحرم المعلمين من العلاوة السنوية و8 تبعدهم عن التدريس.. هنا التفاصيل

الموارد البشرية

جامعة أم القرى تعلن عن رغبتها في الاستعانة بمتعاونين من الجنسين

وظائف شاغرة

إنفوجرافيك.. مواعيد صرف رواتب موظفي الدولة 2023م

الصور

“مختصون”: تحويل الدراسة عن بُعد في شهر رمضان تيسير للأسر ومطلب لمراعاة الشهر الكريم

أهم التدوينات

توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء بجامعة الإمام عن طريق التعاقد

وظائف شاغرة

سلوك المواطنة التنظيمي

المقالات

أكثر من 129 استشارة أسرية في ملتقى “بنون” بـ”تعليم الرس”

التعليم العام

المملكة تحقق 3 مراكز متقدمة في جائزة الألكسو للبحث التربوي المتميّز على مستوى الوطن العربي

التعليم العام

هيئة تقويم التعليم والتدريب تعلن توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء

وظائف شاغرة

الأكاديمي “الشهراني” يسجّل مع “الهيزعي” براءة الاختراع الثالثة في تقويم الأسنان

الجامعات والكليات
المشاهدات : 2600
التعليقات: 0

مشروع “عين الافتراضية” يسد العجز الطارئ بمدارس الطائف النائية

مشروع “عين الافتراضية” يسد العجز الطارئ بمدارس الطائف النائية
https://almaydanedu.net/?p=685531
الميدان التعليمي
الميدان التعليمي

الميدان التعليمي ـ عبدالله العازمي:
نجحت الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف في تجربة مشروع مدرسة عين الافتراضية وذلك بإسهامها في سد العجز الطارئ في بعض المدارس النائية خلال الفصل الثاني من العام الدراسي الحالي من خلال توظيف التقنية الحديثة لتقديم حلول تعليمية افتراضية وبديلة لضمان نشر التعلم وإتاحة فرص التعلم لمن لا يستطع الوصول للمدرسة ويتيح للطلاب والطالبات الانضمام لمدارسهم عبر بيئة الانترنت والتفاعل المباشر مع معلميهم عبر الفصول الافتراضية المباشرة، حيث تم إسناد تدريس بعض المواد لمشرفات تربويات لتدريس الطالبات عبر المشروع، كذلك تفعيل المشروع ببعض المدارس بمدينة الطائف كمشروع الكتروني وطني.
وقال مدير عام التعليم بالطائف المكلف محمد بن عامر النفيعي أن فصول عين الافتراضية بديل تعليمي مناسب جدا لسد الاحتياج الطارئ في المدارس النائية، وهي عبارة عن فصول افتراضية تفاعلية تمكن الإدارة من تدريس الطلاب والطالبات، مشيرا إلى أن الإدارة كان لها تجربة ناجحة في مدرسة الحفيرة للبنات التي تقع في منطقة نائية وكان هناك حاجة ماسة للفصول الافتراضية نتيجة عجز طارئ في معلمات بعض المواد، وتم إسناد التدريس لمشرفات تربويات وحققت التجربة نجاحا كبيرا، وكرم “النفيعي” مؤخرًا، المشرف التربوي فهد الخديدي، الذي حصل على جائزة التميز فئة (ب) في مشروع المدرسة الافتراضية من قبل شركة تطوير للخدمات التعليمية بحضور مدير إدارة التجهيزات المدرسية الدكتور عبدالعزيز البردي ، كما حصلت المشرفة التربوية هيفاء السفياني على جائزة التميز فئة (أ) وتتميز الفصول الافتراضية بمميزات عديدة منها: سهولة الاستخدام والتعليم في أي وقت، حيث صار بإمكان الطالب أن يتعلم في أي وقت وأي مكان والتعليم الفردي والجماعي والتفاعل المستمر والاستجابة المستمرة والمتابعة المستمرة ككل الانخفاض الكبير في التكلفة لا تحتاج إدارة الفصول الافتراضية مهارات تقنية عالية وتغطية عدد كبير من الطلاب في مناطق جغرافية مختلفة وفي أوقات مختلفة.
يذكر أن التعليم الافتراضي يحقق العديد من الآثار الايجابية أبرزها الزيادة الملحوظة في كفاءة التعليم والتدريب والحصول على التعليم والتدريب في المكان والوقت المناسبين وإعادة التفكير في كافة الأمور والعناصر وتحقيق نتائج في السلوك والإدارة وطريقة التفكير.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>