الخميس, 16 صفر 1443 هجريا, 23 سبتمبر 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

“التعليم” تعلن تفاصيل فعاليات الاحتفاء باليوم الوطني في المدارس والجامعات

التعليم العام

تطبيق الدراسة الدولية “PIRLS” لطلبة الصف الخامس الابتدائي استثنائياً في المدارس

التعليم العام

توفر وظائف شاغرة في عدة مجالات بالهيئة الملكية للجبيل وينبع

إعلانات الوظائف

بالفيديو.. إلغاء اشتراط الجامعات مضي أقل من 5 سنوات على شهادة الثانوية

الجامعات والكليات

تعرّف على تفاصيل نظام الانضباط الوظيفي.. الإنذار والحسم والحرمان من العلاوة والفصل

أخبار عامة

السماح لحملة الثانوية بالحصول على شهادات بديلة بهدف تحسين مستوى نتائجهم

التعليم العام

جامعة الملك فيصل تعلن توفر وظائف على نظام العقود المؤقتة.. هنا رابط التقديم

إعلانات الوظائف

توفر وظائف إدارية شاغرة لعدد من التخصصات بشركة تطوير للخدمات التعليمية

التعليم العام

بالفيديو.. عبارة “أدعس عليكم” تحيل عضو هيئة التدريس للتحقيق بجامعة الطائف

الجامعات والكليات

“التعليم” تُجيب على الاستفسارات حول كيفية تقسيم الدروس وفق الفصول الدراسية الثلاثة

أهم الاخبار

ولي العهد يُطلق برنامج تنمية القدرات البشرية.. تعلم مدى الحياة وتوسع في رياض الأطفال

أخبار عامة

جامعة الأميرة نورة توفر وظائف بنظام التعاقد لحملة البكالوريوس

إعلانات الوظائف
المشاهدات : 7658
التعليقات: 0

بالأرقام.. تعرّف على خطة “التعليم” لضم وإقفال المدارس الصغيرة

بالأرقام.. تعرّف على خطة “التعليم” لضم وإقفال المدارس الصغيرة
https://almaydanedu.net/?p=692996
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية
الميدان التعليمي

قال وكيل وزارة التعليم للشؤون المدرسية الدكتور محمد الهران، إن المدارس الحكومية التي يقل طلابها عن 100 طالب تبلغ 9553 مدرسة، وتشكل 39% من إجمالي المدارس الحكومية، والمقدر عددها بحوالي 24 ألف مدرسة، وإن توجه الوزارة الحالي هو ضم وإقفال المدارس الصغيرة في القرى والهجر.

التخلص من المدارس المستأجرة

بلغ عدد المدارس الحكومية التي يقل طلابها عن 100 طالب 9553 مدرسة، تشكل نحو 39% من إجمالي مدارس التعليم العام الحكومية، المقدر عددها بحوالي 24 ألف مدرسة، بحسب وكيل وزارة التعليم للشؤون المدرسية الدكتور محمد عبدالله الهران.

وأوضح “الهران” خلال فعالية أقامتها الوزارة أخيراً، أن توجيهات صدرت بالتريث في خطة الوزارة المتعلقة بضم وإقفال المدارس الصغيرة في القرى والهجر، إلى حين تحديث الضوابط المنظمة لضم وإقفال المدارس، مشيرا إلى تشكيل لجنة تعكف حاليا على ضم وإقفال المدارس ذات الكثافة الطلابية المنخفضة.

خطة ضم وإقفال المدارس الصغيرة

لفت الدكتور “الهران” إلى أن الوزارة تمكنت خلال المرحلة الأولى من خطة ضم وإقفال المدارس الصغيرة عام 1432هـ من إقفال 19 مدرسة، فيما جرى إقفال 76 مدرسة خلال المرحلة الثانية عام 1433هـ، أما في المرحلة الثالثة عام 1435/1434هـ فتم إقفال 177 مدرسة.

وأضاف “في المرحلة الرابعة والخامسة كان توجه الوزارة إلى إقفال 196 مدرسة، وفي المرحلة الخامسة 200 مدرسة، و360 مدرسة في المرحلة السادسة، وذلك لأن عدد طلاب بعض المدارس لا يزيد عن 20 طالبا، والبعض الآخر 30 أو 40 طالبا كحد أقصى، ولكن وصلت توجيهات وطلب التريث في إقفال تلك المدارس، حتى الانتهاء من تحديث ضوابط فتح وإقفال المدارس”.

وأكد وكيل وزارة التعليم للشؤون المدرسية، أنه رغم التريث، إلا أن توجه الوزارة الحالي إقفال المدارس الصغيرة في القرى والهجر، وضمها في مجمعات تعليمية نموذجية، لتخفيض النفقات المالية والاستفادة من الموارد البشرية بشكل أمثل، وفقاً لـ”الوطن”.

أهداف ضم وإقفال المدارس

  • تحسين البيئة التعليمية.
  • تحسين جودة التعليم.
  • تخفيف الهدر المالي.
  • التخلص من المدارس المستأجرة.
  • تحسين النسبة والتناسب بين عدد الطلاب والمعلمين.

معوقات ضم وإقفال المدارس الصغيرة

  • انقطاع الطلاب والطالبات عن الدراسة.
  • مقاومة بعض أهالي القرى لقرارات الإقفال والضم.

 

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>