الخميس, 16 صفر 1443 هجريا, 23 سبتمبر 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

“التعليم” تعلن تفاصيل فعاليات الاحتفاء باليوم الوطني في المدارس والجامعات

التعليم العام

تطبيق الدراسة الدولية “PIRLS” لطلبة الصف الخامس الابتدائي استثنائياً في المدارس

التعليم العام

توفر وظائف شاغرة في عدة مجالات بالهيئة الملكية للجبيل وينبع

إعلانات الوظائف

بالفيديو.. إلغاء اشتراط الجامعات مضي أقل من 5 سنوات على شهادة الثانوية

الجامعات والكليات

تعرّف على تفاصيل نظام الانضباط الوظيفي.. الإنذار والحسم والحرمان من العلاوة والفصل

أخبار عامة

السماح لحملة الثانوية بالحصول على شهادات بديلة بهدف تحسين مستوى نتائجهم

التعليم العام

جامعة الملك فيصل تعلن توفر وظائف على نظام العقود المؤقتة.. هنا رابط التقديم

إعلانات الوظائف

توفر وظائف إدارية شاغرة لعدد من التخصصات بشركة تطوير للخدمات التعليمية

التعليم العام

بالفيديو.. عبارة “أدعس عليكم” تحيل عضو هيئة التدريس للتحقيق بجامعة الطائف

الجامعات والكليات

“التعليم” تُجيب على الاستفسارات حول كيفية تقسيم الدروس وفق الفصول الدراسية الثلاثة

أهم الاخبار

ولي العهد يُطلق برنامج تنمية القدرات البشرية.. تعلم مدى الحياة وتوسع في رياض الأطفال

أخبار عامة

جامعة الأميرة نورة توفر وظائف بنظام التعاقد لحملة البكالوريوس

إعلانات الوظائف
المشاهدات : 8232
التعليقات: 0

“7” أسباب وراء إيقاف برامج التعليم الموازي نهائياً.. تعرّف عليها

“7” أسباب وراء إيقاف برامج التعليم الموازي نهائياً.. تعرّف عليها
https://almaydanedu.net/?p=694307
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية
الميدان التعليمي

علمت مصادر، بوجود 7 أسباب وراء رفع وزارة التعليم طلبا بإيقاف التعليم الموازي للجامعات نهائياً، أبرزها فوضى التوسع غير المدروس.

وأوضحت المصادر أن الإيقاف يشمل جميع برامج التعليم عن بعد والانتساب في مراحل: الدبلوم، التجسير، البكالوريوس،الماجستير، الدكتوراه بجميع التخصصات.

وأكدت المصادر أن غالبية الجامعات تقدم مثل هذه الدراسات في تخصصات غير مطلوبة لسوق العمل، كما تسببت هذه التخصصات في تسرب عدد كبير من موظفي الدولة من تخصصاتهم المهنية، إلى التخصصات الإدارية فقط، وفقاً لـ”المدينة”.

وفيما يلي أبرز الأسباب التي أدت إلى توقيف هذه البرامج:

  • ضعف جودة المخرجات.
  • توسع الجامعات غير المدروس في هذا النوع من التعليم.
  • غياب التنسيق والتكامل بين برامج التعليم الموازي والنظامي.
  • عدم مراعاة احتياجات المجتمع وسوق العمل.
  • عدم إسهام هذا النوع من التعليم في رفع جودة التعليم العالي.
  • عدم مساهمة مخرجات التعليم الموازي في برامج التنمية المختلفة.
  • تكدس خريجي هذا النوع من التخصصات دون الحاجة إليه.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>