الإثنين, 19 ربيع الأول 1443 هجريا, 25 أكتوبر 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

جامعة طيبة توقع إتفاقية تعاون مع مدينة الملك عبدالله للطاقة الذرية المتجددة

التعليم العام

“التعليم” توجّه كافة مؤسسات التعليم للاحتفاء بالذكرى السابعة لبيعة خادم الحرمين الشريفين

التعليم العام

“التعليم” تعتمد تطبيق “الأداء الوظيفي” لمنسوبيها ابتداءً من العام المالي القادم

التعليم العام

“معلمون ومعلمات” في انتظار حركة النقل الخارجي الإلحاقية

التعليم العام

“التعليم” تطوّر “آداب السلوك الرقمي” لتعزيز السلوكيات الإيجابية للطلبة في استخدام المنصات الإلكترونية

التعليم العام

“التعليم” تعدل أيقونات إدخال الدرجات في نظام نور وفقًا لنظام الفصول الثلاثة

التعليم العام

“التعليم” تطلق “سياسة الخصوصية” لحماية بيانات مستخدمي منصة مدرستي

التعليم العام

مدارس تلغي نظام المجموعات استعداداً للعودة الحضورية الكاملة

أهم الاخبار

تدشين برنامج تعليم اللغة الإنجليزية للمتعلمين الصغار بالشراكة مع السفارة الأمريكية

التعليم العام

جامعة الفيصل تعلن توفر وظائف إدارية وتقنية شاغرة بعدة مسميات

إعلانات الوظائف

“التعليم” تحدد عدة ضوابط لضمان سرية معلومات الاختبارات في مختلف المراحل الدراسية

أهم الاخبار

بالفيديو.. تأجيل العودة الحضورية للطلاب والطالبات لمن هم أقل من 12 عاماً

الفيديو
المشاهدات : 2904
التعليقات: 0

تدريب (15) مشرفاً تربوياً على السبورات التفاعلية بتعليم الليث

تدريب (15) مشرفاً تربوياً على السبورات التفاعلية بتعليم الليث
https://almaydanedu.net/?p=6951
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية

[B][COLOR=#FF0000]محمد العاقل ـ الليث :[/COLOR][/B]
[JUSTIFY]أقام قسم التجهيزات المدرسية بإدارة التربية والتعليم بالليث برنامجاً تدريبياً للتعريف بطريقة التعامل مع السبورات التفاعلية الجديدة ، واستهدف البرنامج (15) مشرفًا تربويًا , واشتمل البرنامج على التعريف بالسبورة التفاعلية وأهميتها في مجال التعليم , ومكوناتها وملحقاتها , وطريقة تركيبها وتثبيت برامجها , وتطبيق بعض البرامج التعليمية باستخدامها , وقدم برنامج الدورة مشرف تقنيات التعليم سعيد بن فايز المهداوي.
بدوره قال مدير قسم التجهيزات المدرسية الأستاذ عادل بن سعيد العصماني بأن هذا البرنامج يأتي في إطار مواكبة طرق التعليم الحديثة والمتطورة والتي يعد من أهمها وجود السبورات التفاعلية الذكية داخل الفصول الدراسية و التي تعد من أهم مصادر التعلم ؛ ليتم تفعيلها والعمل عليها بهدف تحقيق تعليم جذاب , ومحفز على الفهم والاستيعاب , وصولا إلى خلق بيئة تربوية تكاملية تفاعلية بين المعلم والطالب والمنهج الدراسي والبيئة الصفية ووسائل التعلم.[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>