الأربعاء, 15 صفر 1443 هجريا, 22 سبتمبر 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

“التعليم” تعلن تفاصيل فعاليات الاحتفاء باليوم الوطني في المدارس والجامعات

التعليم العام

تطبيق الدراسة الدولية “PIRLS” لطلبة الصف الخامس الابتدائي استثنائياً في المدارس

التعليم العام

توفر وظائف شاغرة في عدة مجالات بالهيئة الملكية للجبيل وينبع

إعلانات الوظائف

بالفيديو.. إلغاء اشتراط الجامعات مضي أقل من 5 سنوات على شهادة الثانوية

الجامعات والكليات

تعرّف على تفاصيل نظام الانضباط الوظيفي.. الإنذار والحسم والحرمان من العلاوة والفصل

أخبار عامة

السماح لحملة الثانوية بالحصول على شهادات بديلة بهدف تحسين مستوى نتائجهم

التعليم العام

جامعة الملك فيصل تعلن توفر وظائف على نظام العقود المؤقتة.. هنا رابط التقديم

إعلانات الوظائف

توفر وظائف إدارية شاغرة لعدد من التخصصات بشركة تطوير للخدمات التعليمية

التعليم العام

بالفيديو.. عبارة “أدعس عليكم” تحيل عضو هيئة التدريس للتحقيق بجامعة الطائف

الجامعات والكليات

“التعليم” تُجيب على الاستفسارات حول كيفية تقسيم الدروس وفق الفصول الدراسية الثلاثة

أهم الاخبار

ولي العهد يُطلق برنامج تنمية القدرات البشرية.. تعلم مدى الحياة وتوسع في رياض الأطفال

أخبار عامة

جامعة الأميرة نورة توفر وظائف بنظام التعاقد لحملة البكالوريوس

إعلانات الوظائف
المشاهدات : 14746
التعليقات: 0

اعتمدت شروط التقديم وعدد المقاعد المخصصة لكل إدارة

“التعليم” تعلن بدء إجراءات الترشح لبرنامج “خبرات 3” للمعلمين والمعلمات

“التعليم” تعلن بدء إجراءات الترشح لبرنامج “خبرات 3” للمعلمين والمعلمات
https://almaydanedu.net/?p=697468
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية
الميدان التعليمي

اعتمدت وزارة التعليم خطة وشروط برنامج خبرات في مرحلته الثالثة وشروطه والمقاعد المخصصة لكل إدارة تعليم (بنين وبنات)، جاء ذلك في تعميم لوزير التعليم وجهه لجميع إدارات التعليم في المناطق والمحافظات، حصلت “الميدان التعليمي” على نسخة منه.

وأكد التعميم أن ذلك يأتي استكمالا لخطة برنامج التطوير النوعي “خبرات” واستكمالا لعمليات الترشيح للمرحلة الثالثة من البرنامج.

وبحسب التعميم فإن الوزارة طالبت إداراتها بتوجيه الراغبين بالترشح من الفئات المستهدفة إلى إجراء اختبارات تحديد مستوى اللغة الإنجليزية من خلال اختبار IELTS UKVI Academic، وبعد تحقق الشروط ومعيار مستوى اللغة الإنجليزية المطلوب يتم التسجيل من خلال بوابة عين لخدمات المعلم خلال الفترة الزمنية المحددة لذلك.

على أن يقوم مدير التعليم بتشكيل لجنتين رئيسيتين بإدارة التعليم للترشيح في قطاعي البنين والبنات برئاسة مساعديه للشؤون التعليمية، ولجان فرعية للترشيح بمكاتب التعليم أو إدارة الإشراف،وفق التشكيل المرفق، لتقوم باستكمال إجراءات الترشيح وفق الخطة الزمنية، وخارطة تدفق العمليات المرفقة.

وشدد التعميم على مديري التعليم أن ينال هذا الأمر العناية الخاصة والالتزام بالخطة والبرنامج الزمني لضمان الإنجاز.

وأورد التعميم آلية خطوات الترشيح لبرنامج خبرات الإلحاقي وهي: إجراء اختبار تحديد مستوى اللغة الإنجليزية ، التسجيل في النظام، ولن يقبل التسجيل ما لم يكن محققا للمعايير والاشتراطات الأولية حيث يقوم المدير المباشر بتدقيق بيانات المرشح واعتمادها إلكترونيا، وتدوين تقييم الأداء الوظيفي للمرشح، وأيام الغياب وترشيحه وفق المعايير المتضمنة بالنظام.

ومن ثم رفعها إلكترونياً إلى مكتب التعليم وتقوم اللجنة المشكلة بمكتب التعليم الذي يتبع له المرشح بالترشيح وفق الضوابط والشروط وفق المعايير المتضمنة النظام.

ويقوم مكتب التعليم برفع الترشيح إلكترونيا إلى إدارة التعليم كما تقوم اللجنة المشكلة بإدارة التعليم بالترشيح من بين (أسماء المتقدمين + احتياط) تقوم إدارة/ قسم التدريب التربوي بتدقيق وإقرار ترشيح المرشحين بعد التحقق من المعايير والاشتراطات، واستيفاء النماذج، بناء على ما اتخذته اللجنة، والرفع بها إلكترونيا إلى مدير التعليم لاعتمادها. يقوم مدير التعليم باعتماد الترشيح والرفع به إلكترونيا إلى الوزارة.

أما الشروط والضوابط العامة للترشح على برنامج التطوير المهني النوعي خبرات هي أن يكون المرشح حاصلا على مؤهل البكالوريوس كحد أدنى وأن يكون من الفئات المستهدفة بالبرنامج وهم: معلم ومشرف (مادة)، تخصصات مختلفة ومعلم ومشرف لغة إنجليزية أو قيادة مدرسية (مدير، وكيل، مشرف) أو مرشد طلابي.

ألا تقل الخدمة التعليمية للمتقدم عن سنه وألا تقل درجة التقديرية في تقويم الأداء للمترشح عن جيد جدا آخر عامين دراسيين.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>