الجمعة, 10 صفر 1443 هجريا, 17 سبتمبر 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

بالفيديو.. عبارة “أدعس عليكم” تحيل عضو هيئة التدريس للتحقيق بجامعة الطائف

الجامعات والكليات

“التعليم” تُجيب على الاستفسارات حول كيفية تقسيم الدروس وفق الفصول الدراسية الثلاثة

التعليم العام

ولي العهد يُطلق برنامج تنمية القدرات البشرية.. تعلم مدى الحياة وتوسع في رياض الأطفال

أخبار عامة

جامعة الأميرة نورة توفر وظائف بنظام التعاقد لحملة البكالوريوس

إعلانات الوظائف

توفر عدد من الوظائف الصحية والطبية الشاغرة في عدة تخصصات بجامعة القصيم

إعلانات الوظائف

جامعة الملك سعود تعلن توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء في 3 مدن

إعلانات الوظائف

رسمياً.. نسبة إسناد تدريس البنين في مرحلة الطفولة المبكرة لمعلمات تصل إلى 45%

أهم الاخبار

توفر وظائف إدارية شاغرة في عدد من التخصصات بالجامعة الإسلامية.. هنا الشروط

إعلانات الوظائف

“تقنية جدة” تنعي أحد متدربيها توفي إثر حادث مروري أليم على طريق الكلية

التدريب المهني والتقني

“صبا” تحصل على شهادة مشاركة في مسابقة “أصوات أجيال المستقبل” تحت رعاية “اليونيسكو”

التعليم العام

“قياس”: اختتام الفترة الأولى من اختبارات القدرة المعرفية.. وإعلان مواعيد الفترة الثانية

مركز قياس

حارس مدرسة بجازان يتفق مع 5 آخرين على سرقتها.. وكاميرات مراقبة تكشف حيلته

التعليم العام
المشاهدات : 2738
التعليقات: 0

تدريب المعلمين والمعلمات لتطبيق “الإنجليزية” في الصفوف المبكرة

تدريب المعلمين والمعلمات لتطبيق “الإنجليزية” في الصفوف المبكرة
https://almaydanedu.net/?p=698117
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية
الميدان التعليمي

أقامت إدارة مركز المبادرات النوعية ممثلة بمركز تطوير اللغة الإنجليزية اليوم الأربعاء، بمقر وزارة التعليم برنامج “تدريب المعلمين والمعلمات لتطبيق اللغة الإنجليزية تجريبياً في الصفوف المبكرة من المرحلة الابتدائية، والذي يستمر لمدة يومين بحضور الأستاذ عبد الله بن سعد البدري مساعد مدير مركز اللغة الإنجليزية، والدكتورة مها مبارك الشهراني مستشار مركز اللغة الإنجليزية، وحضور 30 مشارك ومشاركة من معلمي ومعلمات الصفوف الأولية من مختلف إدارات التعليم.

ويهدف البرنامج إلى إعداد وتهيئة معلمي ومعلمات الصفوف الأولية لتدريس مقرر تجريبي للصفين الثاني والثالث معد من مركز اللغة الإنجليزية في استثمار حصص النشاط لتقديم المقرر، كما يشتمل البرنامج على كيفية بناء مهارات تعليم اللغة الإنجليزية وآليات تعليم الطلاب وبناء خطط وأدوات التدريس وآليات تقييم الطلاب في الصفوف المبكرة.

إلى ذلك أوضح البدري، أن هذا البرنامج يأتي تجريبياً لجمع البيانات من خلال قياس الأثر على الخطة الدراسية واللغة العربية وعلى أثر تقدم الطالب في الاستفادة من اللغة الإنجليزية في الصفوف العليا، وأن الخطة المقترحة في الفصل الثاني سوف تطبق في خمس إدارات تعليم في عشر مدارس بنين وبنات، مشيراً إلى أن البرنامج قائم على توظيف واستثمار مهارتي التحدث والاستماع فقط.

وأضاف أنه ستكون هناك دراسة تشخيصية لمدى تقبل الطالب وتطوره ودراسة لغتين في مرحلة واحده لرفع التوصيات لاحقاً للنظر في إمكانية تطبيق اللغة الإنجليزية في مرحلة أبكر من الصف الرابع الابتدائي.

من جهتها أوضحت الدكتورة مها الشهراني أن هذا البرنامج سيطبق في خمس إدارات تعليمية لتزويد الطلاب والطالبات منذ الصفوف المبكرة الثاني والثالث بمهارات اللغة الإنجليزية إحدى أهم مهارات القرن الواحد والعشرين وسيكون هناك عدة تدريبات على الانترنت في المرحلة القادمة لمعلمي ومعلمات ومشرفي ومشرفات اللغة الإنجليزية.

وأشارت إلى أن مدة التجريب ستكون لمدة عام ونصف يتزامن معها إجراء دراسة تجريبية لمدى أثر تعلم اللغة الإنجليزية على اللغة العربية بالسلب أو الإيجاب.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>