الإثنين, 13 صفر 1443 هجريا, 20 سبتمبر 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

بالفيديو.. إلغاء اشتراط الجامعات مضي أقل من 5 سنوات على شهادة الثانوية

الجامعات والكليات

تعرّف على تفاصيل نظام الانضباط الوظيفي.. الإنذار والحسم والحرمان من العلاوة والفصل

أخبار عامة

السماح لحملة الثانوية بالحصول على شهادات بديلة بهدف تحسين مستوى نتائجهم

التعليم العام

جامعة الملك فيصل تعلن توفر وظائف على نظام العقود المؤقتة.. هنا رابط التقديم

إعلانات الوظائف

توفر وظائف إدارية شاغرة لعدد من التخصصات بشركة تطوير للخدمات التعليمية

التعليم العام

بالفيديو.. عبارة “أدعس عليكم” تحيل عضو هيئة التدريس للتحقيق بجامعة الطائف

الجامعات والكليات

“التعليم” تُجيب على الاستفسارات حول كيفية تقسيم الدروس وفق الفصول الدراسية الثلاثة

التعليم العام

ولي العهد يُطلق برنامج تنمية القدرات البشرية.. تعلم مدى الحياة وتوسع في رياض الأطفال

أخبار عامة

جامعة الأميرة نورة توفر وظائف بنظام التعاقد لحملة البكالوريوس

إعلانات الوظائف

توفر عدد من الوظائف الصحية والطبية الشاغرة في عدة تخصصات بجامعة القصيم

إعلانات الوظائف

جامعة الملك سعود تعلن توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء في 3 مدن

إعلانات الوظائف

رسمياً.. نسبة إسناد تدريس البنين في مرحلة الطفولة المبكرة لمعلمات تصل إلى 45%

أهم الاخبار
المشاهدات : 1698
التعليقات: 0

“التعليم”: تصميم برنامج كتابي ضمن برنامج القارئ الماهر

“التعليم”: تصميم برنامج كتابي ضمن برنامج القارئ الماهر
https://almaydanedu.net/?p=700130
صحيفة الميدان التعليمي
منصور الجريشي

برعاية وكيل الوزارة للأداء التعليمي أ.د.عيد بن محيا الحيسوني، اختتم مدير التعليم بالمهد محمد بن علي القحطاني ورشة (تعزيز القراءة والكتابة في الصفوف الأولية)، والتي نفذت في الفترة 8-10/ 9/ 1440هـ بمشاركة (22) مشرفاً ومشرفةً تربويين.

وقد خرجت الورشة بأعمال وتوصيات هادفة من خلال عروض مرئية ونقاشات وأنشطة وتصاميم، وكانت أهم التوصيات تصميم برنامج كتابي ضمن برنامج القارئ الماهر، وتطوير استمارة التقييم، وإعداد بنك من النصوص القرائية المحكمة، بالإضافة إلى عدة توصيات أخرى تهتم بالجوانب القرائية والكتابية الداعمة لتوجهات الوزارة.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>