الإثنين, 13 صفر 1443 هجريا, 20 سبتمبر 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

بالفيديو.. إلغاء اشتراط الجامعات مضي أقل من 5 سنوات على شهادة الثانوية

الجامعات والكليات

تعرّف على تفاصيل نظام الانضباط الوظيفي.. الإنذار والحسم والحرمان من العلاوة والفصل

أخبار عامة

السماح لحملة الثانوية بالحصول على شهادات بديلة بهدف تحسين مستوى نتائجهم

التعليم العام

جامعة الملك فيصل تعلن توفر وظائف على نظام العقود المؤقتة.. هنا رابط التقديم

إعلانات الوظائف

توفر وظائف إدارية شاغرة لعدد من التخصصات بشركة تطوير للخدمات التعليمية

التعليم العام

بالفيديو.. عبارة “أدعس عليكم” تحيل عضو هيئة التدريس للتحقيق بجامعة الطائف

الجامعات والكليات

“التعليم” تُجيب على الاستفسارات حول كيفية تقسيم الدروس وفق الفصول الدراسية الثلاثة

التعليم العام

ولي العهد يُطلق برنامج تنمية القدرات البشرية.. تعلم مدى الحياة وتوسع في رياض الأطفال

أخبار عامة

جامعة الأميرة نورة توفر وظائف بنظام التعاقد لحملة البكالوريوس

إعلانات الوظائف

توفر عدد من الوظائف الصحية والطبية الشاغرة في عدة تخصصات بجامعة القصيم

إعلانات الوظائف

جامعة الملك سعود تعلن توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء في 3 مدن

إعلانات الوظائف

رسمياً.. نسبة إسناد تدريس البنين في مرحلة الطفولة المبكرة لمعلمات تصل إلى 45%

أهم الاخبار
المشاهدات : 1982
التعليقات: 0

“التعليم” تحدد سلوكيات الطلاب والطالبات التي ترفع للجهات الأمنية.. تعرّف عليها

“التعليم” تحدد سلوكيات الطلاب والطالبات التي ترفع للجهات الأمنية.. تعرّف عليها
تعبيرية
https://almaydanedu.net/?p=700411
صحيفة الميدان التعليمي
عبدالله العازمي

أولت وزارة التعليم اهتماما بالجانب الأخلاقي للطلاب والطالبات، وعمدت إلى وضع آلية مقننة وضابطة لكل إجراءات التعامل التربوي مع مشكلات الطلبة وسلوكهم بهدف تعزيز السلوك الإيجابي، وتقويم السلوك السلبي، وذلك من خلال أدلة تنظيمية لقواعد السلوك والمواظبة الطلاب وطالبات التعليم العام تحوي تصنيفاً تصاعدياً للمخالفات والمشكلات السلوكية حسب حدتها والإجراءات النظامية المتبعة في معالجتها من قبل الهيئة التعليمية والإدارية، ويُمكن إيجازها في الآتي:

المشكلات السلوكية لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية تعالج عن طريق لجنة التوجيه والإرشاد في المدرسة ووحدة الخدمات الإرشادية في إدارة التعليم، وتتخذ فيها الإجراءات التربوية المناسبة للمرحلة العمرية للطالب وبما يتوافق مع نظام حماية الطفل ولائحته التنفيذية.

أما القضايا التي وردت في قواعد السلوك والمواظبة لطلاب وطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية وترفع للجهات الأمنية من قبل قائد أو قائدة المدرسة بعد التثبت من وجود أدلة واضحة وقطعية الدلالة التي تثبت على الطالب أو الطالبة تلك المخالفة، وهي كالتالي:

1ـ قضايا الاستهزاء بشيء من شعائر الإسلام.
2ـ قضايا اعتناق الأفكار أو المعتقدات الهدامة أو ممارسة طقوس دينية محرمة.
3ـ حيازة أو تعاطي أو ترويج المخدرات والمسكراته.
4ـ القيادة إلى أفعال الرذيلة.
5ـ ممارسة أعمال السحر.
6ـ استخدام الأسلحة النارية أو ما في حكمها أو الطعن بآلة حادة.
7ـ الاعتداء بالضرب على أحد منسوبي المدرسة من المعلمين أو الإداريين أو من في حكمهم.
8ـ ابتزاز المعلمين أو الإداريين أو من في حكمهم بتصويرهم أو الرسم المسيء لهم ونشره على الشبكة العنكبوتية.

ومن ناحية المخالفات والمشكلات السلوكية لطلاب وطالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية؛ والتي تم تصنيفها ضمن قواعد السلوك والمواظبة أو تدخل ضمناً في تلك المخالفات، تعالجها إدارة التعليم تربوياً داخل المدرسة وحسب ما لديهم من إجراءات وضوابط من شأنها أن تقوم السلوك السلبي وتعزز السلوك الإيجابي لدى الطلاب والطالبات.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>