الخميس, 21 ذو الحجة 1440 هجريا, 22 أغسطس 2019 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

بالصور.. المناهج الجديدة تنتصر لثقافتنا وتطمس الهوية العثمانية الغارقة في المبالغة

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” تعتمد التنظيم الخاص بتسجيل الأطفال في الروضات.. تعرّف عليه

أخبار وزارة التعليم

من هي “ابتسام الشهري”.. أول متحدث رسمي لوزارة التعليم

الفيديو

“التعليم” تعلن مواعيد وشعار الاحتفال باليوم الوطني في المدارس والإدارات

أخبار وزارة التعليم

بالأسماء.. تكليف قيادات إعلامية جديدة في “التعليم” بينها متحدث رسمي “امرأة”

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” تقرر السماح باستمرار تكليف قائدي وقائدات المدارس الأهلية على حسابها

أخبار وزارة التعليم

“موهبة” تفتح باب التسجيل في الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي 2020

أخبار عامة

وزير التعليم يلتقي المواطنين عن بعد في عدة مناطق

أخبار وزارة التعليم

بقرار وزير التعليم.. الدكتور “المسعودي” مديراً عاماً للتعليم بمحافظة جدة

أخبار إدارات التعليم

رسمياً.. “الخدمة المدنية”: إجازة اليوم الوطني⁩ 4 أيام هذا العام

أخبار عامة

تكليف “ابتسام الشهري” للعمل بإدارة الإعلام والاتصال في جهاز الوزارة

أخبار وزارة التعليم

“الخدمة المدنية” توضح آلية منح العلاوة السنوية للمعلمين والمعلمات

أخبار عامة
المشاهدات : 492
1 تعليق

لائحة الوظائف التعليمية.. دعم أداء المعلم وإعلاء مكانته

لائحة الوظائف التعليمية.. دعم أداء المعلم وإعلاء مكانته
https://almaydanedu.net/?p=701050
صحيفة الميدان التعليمي
أحمد بن محمد بالغنيم

يشهد الوطن يومًا بعد يوم حراكاً نوعياً وتسابقاً كبيراً نحو التنمية وصناعة الإنسان السعودي وفق رؤية المملكة 2030 التي جعلت الريادة شعارها والجودة طريقها عبر سلسلة من المبادرات التطويرية والإبداعية مما يساعد على الاستمرارية في بناء وطن مزدهر ومجتمع حيوي ، وفي هذا السياق استبشر شاغلو الوظائف التعليمية وشاغلاتها في التعليم العام بموافقة مجلس الوزراء على سلم رواتب ولائحة الوظائف التعليمية فهي بلا شك معْلَم واضح ودليل جلي على الاهتمام الكبير الذي توليه حكومتنا الكريمة بالمعلم وفق توجيهات سيدي خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود وسمو ولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود يحفظهما الله تعالى ، وذلك لضمان دعم أدائه وإعلاء مكانته وتوظيف طاقاته واستثمار عطائه.

إن اللائحة والسلم نتاج منظومة عمل تكاملية بين وزارة التعليم ووزارة الخدمة المدنية والجهات الحكومية الأخرى وهي امتداد لمضامين رؤية المملكة 2030 لتلبية مستهدفاتها الاستراتيجية ، كما أنها ثمرة للجهود والمساعي الحثيثة نحو التميز التعليمي في بيئة حاضنة للإبداع الوظيفي عبر حزمة من المميزات المالية والإجراءات التنظيمية المهنية.

ولقد عبَّرت اللائحة عن الجهد الكبير في إحداث التغييرات الجذرية لمواكبة متطلبات المرحلة التطويرية التي يعيشها الوطن في المجالات التعليمية لتقديم مخرجات تعمل على تعزيز التنافسية العالمية بمعلمين ومعلمات أخذوا على عاتقهم العهد بأداء الواجب والعمل الدؤوب لتجويد الأداء وتحسين نواتج التعلم والسعي إلى ما فيه الخير لأبناء وطننا الغالي ، وإن القارئ للائحة والمتأمل للسلم يجد نفسه أمام ثمرات يانعة تشكل في مجموعها وقودا خلاقا لمكامن الطاقات البشرية وترسم في محتوياتها ملامح عمل مؤسسي سيكون له أكثر الأثر في تعزيز منظومة التعليم النوعي القائم على نظام الجودة المرتكز على الرخص والمعايير المهنية ، وترسيخ التعلم المستمر والتنمية المهنية النوعية ، وتعميق الأنظمة التحفيزية المعينة على التنافسية معنويا وماديا ، والعناية بالقيادات المدرسية والقيادات الإشرافية ليكونوا شركاء فاعلين ، وإيلاء غرس الانتماء الوطني وتجذير الممارسات السلوكية والقيمية اهتماما أوسع باعتبارها جوهرا رئيسا للعملية التعليمية.

وبهذه المناسبة وأصالة عن نفسي ونيابة عن أسرة الإدارة العامة للتعليم بالأحساء أرفع أسمى آيات الشكر والتقدير إلى مقام سيدي خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود وسمو سيدي ولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود يحفظهما الله تعالى على موافقة مجلس الوزراء على السلم واللائحة ، ويتواصل الشكر إلى معالي وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ وقيادات الوزارة على الجهود الحثيثة في المتابعة والتنسيق وأقدم صادق التهنئة لجميع شاغلي الوظائف التعليمية وشاغلاتها ، سائلا الله أن يكون هذا العمل داعما لمسيرة العطاء التعليمي ومعينا على رفعة الوطن في فضاءات الريادة محليا وإقليميا ودولياً.

التعليقات (١) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>