الإثنين, 22 ذو القعدة 1441 هجريا, 13 يوليو 2020 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

جامعة الإمام عبدالرحمن تفتح القبول للطلاب والطالبات للعام الجامعي القادم

أخبار الجامعات

جامعة القصيم تفتح باب القبول لمرحلة البكالوريوس والمنح الداخلية للعام الجامعي القادم

أخبار الجامعات

فتح باب القبول بجامعة بيشة في مرحلتي البكالوريوس والدبلوم للعام الجامعي القادم

أخبار الجامعات

جامعة جازان تفتح باب القبول للطلاب والطالبات للعام الجامعي القادم

أخبار الجامعات

إعلان نتائج الاختبار التحصيلي عبر تطبيق توكلنا.. هنا روابط وخطوات الاستعلام

أخبار عامة

الجامعة الإسلامية تعلن مواعيد القبول والمنح الداخلية للعام الجامعي القادم

أخبار الجامعات

إعلان مواعيد ومراحل القبول لدرجة البكالوريوس بجامعة الباحة

أخبار الجامعات

جامعة أم القرى تحدد إجراءات ومواعيد القبول للعام الجامعي الجديد

أخبار الجامعات

جامعة الملك سعود للعلوم الصحية تعلن مواعيد التقديم لكلياتها في الرياض وجدة والأحساء

أخبار الجامعات

جامعة شقراء تحدد موعد فتح بوابة القبول الموحد للعام الجامعي القادم

أخبار وزارة التعليم

الجامعة السعودية الإلكترونية تعلن فتح باب القبول لدراسة البكالوريوس

أخبار الجامعات

لنواتج تعلم أفضل

المقالات
المشاهدات : 3182
التعليقات: 0

“الدليهان” ترد على “العيسى”: نتائج الاختبارات الدولية لا تمثل جهود معلمينا

“الدليهان” ترد على “العيسى”: نتائج الاختبارات الدولية لا تمثل جهود معلمينا
https://almaydanedu.net/?p=703495
صحيفة الميدان التعليمي
متابعات

علق وزير التعليم السابق ورئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب حالياً الدكتور أحمد العيسى على نتائج البرنامج الدولي لتقويم الطلبة المعروف اختصاراً ببيزا PISA بعد إعلانها اليوم حيث أشار بأن مسألة ضعف التحصيل الدراسي أحد أهم المشكلات التي تواجه نظامنا التعليمي.

وقال “العيسى” على حسابه في “تويتر”، ‏انسجاماً مع نتائج الاختبارات الدولية والوطنية الأخرى فقد حصلت المملكة على مراتب أقل من المتوسط في هذه الاختبارات حيث تمثل مسألة ضعف التحصيل الدراسي أحد أهم المشكلات التي تواجه نظامنا التعليمي.

وأضاف، مهما كانت النتائج فإن الاهتمام باستمرار ودعم عمليات تقويم التعليم وطنياً ودولياً يعد معلماً رئيساً من معالم هذا العهد الزاهر، ومحل اهتمام ومتابعة ملموسة من مقام سيدي خادم الحرمين الشريفين وسمو سيدي ولي العهد.

وتابع، ‏كما أنها تمثل فرصة لدراسة النتائج وتحليلها والاستفادة منها في استكمال المسيرة التطويرية المعنية بالتركيز على المخرجات في ضوء توجهات رؤية المملكة 2030، لنتائج أفضل في المستقبل بمشيئة الله.

من جهتها، ردت الخبيرة التربوية لطيفة الدليهان على “العيسى” عبر حسابها في “تويتر” قائلةً، النتائج لا تمثل جهود معلمينا ولا قدراتهم ولا مؤهلاتهم بل هي نتاج طبيعي لكثير من القرارات في فترة مضت، والتي صرفت المعلم عن رسالته وأشغلته بالأنشطة والبرامج والفاعليات وربت الطالب على الاستهتار بالعلم واللهث وراء الأنشطة والحفلات.

وكانت نتائج (بيزا PISA 2018م) قد كشفت اليوم الثلاثاء أن طلابنا حققوا مجموع نقاط أقل من المتوسط في بلدان منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية في (القراءة، الرياضيات، العلوم)، كما حققت نسبة صغيرة من طلابنا أعلى مستويات الإتقان (المستويان الخامس والسادس) مقارنة بالمتوسط في بلدان منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية في مجال واحد على الأقل (القراءة أو الرياضيات أو العلوم).

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>