السبت, 2 ذو القعدة 1442 هجريا, 12 يونيو 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

إغلاق إدخال رغبات النقل الداخلي والخارجي للمعلمين والمعلمات.. و”7″ أيام لتلقي التظلمات

أخبار وزارة التعليم

جامعة أم القرى تعلن إجراءات ومواعيد القبول ببرامج البكالوريوس والدبلومات

أخبار الجامعات

“التعليم” تقرر افتتاح مراكز للدعم التعليمي لطلاب “الابتدائي والمتوسط” خلال فترة الصيف

أخبار وزارة التعليم

الجريدة الرسمية تعلن تفاصيل القواعد والترتيبات الخاصة بكيفية معاملة الموظفين في القطاعات المستهدفة بالتخصيص

أخبار عامة

ترقيات استثنائية للمعلمين المتميزين في التقييم السنوي وفق “3” شروط

أخبار وزارة التعليم

جامعة شقراء تعلن مواعيد وآلية القبول في البكالوريوس والدبلوم

أخبار الجامعات

“مستشار قانوني” يوضح وضع المعلمين والمعلمات الذين تقل خدمتهم عن 25 سنة في برنامج التخصيص

أخبار عامة

جامعة الملك سعود تعلن توفر وظائف إدارية وأكاديمية شاغرة للرجال والنساء

أخبار الوظائف

“الموارد البشرية” تعلن شمول أصحاب اللوائح التعليمية وأعضاء هيئة التدريس في نظام التحول والتخصيص

أخبار عامة

“التعليم”: زيادة نسبة إسناد المعلمات في فصول الطفولة المبكرة.. وتطبيق “التعليم المدمج”

أخبار وزارة التعليم

“الموارد البشرية”: السماح للمعلمين بالعمل بمدارس أخرى.. و”100″ ريال للحصة الزائدة

أخبار عامة

بالأسماء.. “تعليم مكّة” يعتمد حركة تنقلات القيادات المدرسية

أخبار إدارات التعليم
المشاهدات : 5052
التعليقات: 0

“المنصوري والعوفي” يشاركان في المنتدى العالمي للتعليم بدبي

“المنصوري والعوفي” يشاركان في المنتدى العالمي للتعليم بدبي
https://almaydanedu.net/?p=704872
صحيفة الميدان التعليمي
فريق التحرير

شارك باحث الدكتوراه بجامعة الملك سعود المشرف بإدارة الجودة وقياس الأداء بتعليم الطائف سلطان المنصوري في المنتدى العالمي للتعليم GESS في دبي بورشة عمل عن بعض الأساليب التي تحقق الاستفادة القصوى من منصات التعلم الإلكترونية والمقررات مفتوحة المصدر MOOCs التي التحق بها أكثر من مائة مليون متعلم حسب إحصائيات وتقارير عالمية في
عام 2018 بينما لا تتجاوز معدلات الإكمال لتلك المنصات 6%؜ ومعدل إكمال لمنصة رواق العربية 23% مما يشير إلى درجة عالية في الانسحاب وعدم جاذبيتها رغم فاعليتها في استفادة المتعلمين المعرفية والمهارية.

وقدّم المنصوري تلك الأساليب مناشداً بأهمية تحديد الهدف، الإلتزام بالحضور، والتفاعل مع المحاضر والمتعلمين، وإكمال المقررات
لما يتيحه العالم الرقمي من سبيل للتطور الشخصي والمهني.

كما شارك معلم اللغة الإنجليزية عبدالله العوفي بورشة عمل عن نموذج مبتكر للتطوير المهني للمعلمين، حيث أشار العوفي بأن زمن المحاضرة والتلقين والمصدر الواحد للمعلومة مضى، ومهمّة المعلم الآن هو تيسير الحصة الدراسية وقيادة العملية التعليمية، واستخدام أساليب مهنة التعليم الحديثة التي تجعل عمل المعلم أكثر متعةً وأقل جهداً وتحقق قدراً عالياً من الفاعلية.

وأوضح العوفي أن ‏هذا النموذج المبتكر لقيادة الصف يضع المعلم على خارطة الطريق فيستطيع تقييم الأداء وابتكار الأساليب لتحقيق أهداف كل مرحلة بدءاً من الحصة الأولى إلى التطوير الشخصي لكل طالب.

تجدر الإشارة إلى أن المعرض والمنتدى العالمي لحلول ومستلزمات التعليم يقام في مدينة دبي وبرعاية ودعم وزارات التعليم في دول الخليج بهدف رصد أبرز المستحدثات والممارسات وآخر الوسائل والأجهزة التي تفيد العملية التعليمية.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>