الأحد, 10 صفر 1442 هجريا, 27 سبتمبر 2020 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

وماذا بعد اليوم الوطني السعودي 90؟

المقالات

“استشاري” يقترح استمرار التعليم عن بُعد إلى نهاية الفصل الدراسي الأول

أخبار عامة

بالصور.. “التعليم” تعلن جدول دروس الحصص اليومية لجميع المراحل من الأسبوع الخامس

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” تبدأ تقييمها للنظر في مدى عودة الطلاب إلى المدارس.. الأسبوع القادم

أخبار وزارة التعليم

بالرابط.. جامعة أم القرى تعلن بدء التسجيل في عددٍ من الدورات التدريبية المجانية

أخبار الجامعات

“تعليم الرياض” يحدد مواعيد الحصص الدراسية لجميع المراحل في منصة مدرستي

أخبار إدارات التعليم

“التعليم” توضح آلية تطبيق قرار تدريس اللغة الإنجليزية في الأول الابتدائي

أخبار وزارة التعليم

هل ستنجح خصخصة التعليم في السعودية؟

المقالات

“التعليم”: الموافقة على مشروع “مسارات الثانوية”.. وتدريس التربية الرقمية من “الرابع الابتدائي”

أخبار وزارة التعليم

مدير تعليم ينبع يدشن انطلاق احتفالات اليوم الوطني الـ”90″ في المدارس

أخبار إدارات التعليم

توفر وظائف شاغرة بنظام العقود السنوية في الجامعة الإلكترونية

أخبار الوظائف

وزير التعليم: لو عادت الدراسة حضورياً ستكون هناك اشتراطات محددة

أخبار وزارة التعليم
المشاهدات : 803
التعليقات: 0

“221” جهازًا لوحيًّا لطلاب القنفذة

“221” جهازًا لوحيًّا لطلاب القنفذة
https://almaydanedu.net/?p=707339
صحيفة الميدان التعليمي
محمد العاقل

تسلم مدير تعليم القنفذة الدكتور محمد بن إبراهيم الزاحمي، 221 جهازًا لوحيًا لتُعين الطلاب على الاستمرارية في التعليم عن بعد من مؤسسة تكافل الخيرية لطلاب وطالبات الصف الثالث الثانوي الذين تشملهم المؤسسة بدعمها.

وحضر تسليم الأجهزة المساعد للشؤون التعليمية (بنين) أحمد بن محمد الهيثمي، ورئيس قسم التوجيه والإرشاد أحمد بن علي الخميسي، ومشرف تكافل بالإدارة بلغيث بن هادي الرفيدي.

من جهته شكر الزاحمي، مؤسسة تكافل على دعمها للطلاب، مؤكدًا أن الأجهزة ستوزع على الطلاب المستحقين لها، قائلًا: نأمل أن تُستكمل بمشيئه الله تعالى بقية المراحل التعليمية عبر مصادر متعددة وداعمة للتعليم عن بعد.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>