الجمعة, 2 جمادى الآخر 1442 هجريا, 15 يناير 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

جامعة الملك سعود تعلن توفر وظائف إدارية شاغرة للرجال والنساء

أخبار الوظائف

بالفيديو.. نجاح أول لقاح سعودي مضاد لكورونا في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل

أخبار الجامعات

“التعليم”: تسليم الكتب للطلاب والطالبات وأولياء أمورهم وفق هذه الآلية

أخبار وزارة التعليم

“التعليم”: حالة واحدة تكون فيها الدراسة حضوريًا للطلاب والطالبات

أخبار وزارة التعليم

توفر وظائف إدارية وأكاديمية شاغرة للجنسين بكليات الخليج.. هنا رابط التقديم

أخبار الوظائف

هنا.. توزيع الأسابيع الدراسية للفصل الدراسي الثاني 1442هـ

الصور

إنفوجرافيك.. “7” خطوات لتهيئة الأبناء للعودة إلى التعليم عن بُعد

الصور

المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يعلن توفر وظائف تقنية وإدارية شاغرة

أخبار الوظائف

“متحدث التعليم”: بعد مرور 10 أسابيع أو خلالها سيتم تقييم الوضع بشكل كامل

أخبار وزارة التعليم

رسمياً.. استمرار التعليم عن بُعد في الفصل الدراسي الثاني

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” تتيح إعداد الجداول المدرسية عبر منصة مدرستي استعداداً للفصل الدراسي الثاني

أخبار وزارة التعليم

إعلان الخطة الزمنية لتسجيل الطلاب والطالبات بالصف الأول الابتدائي للعام القادم

أخبار إدارات التعليم
المشاهدات : 527
التعليقات: 0

“تقويم التعليم”: البصمة في تعريف المعلمات لاختبار الرخصة غير مقبولة

“تقويم التعليم”: البصمة في تعريف المعلمات لاختبار الرخصة غير مقبولة
https://almaydanedu.net/?p=708072
صحيفة الميدان التعليمي
متابعات

أكدت هيئة تقويم التعليم والتدريب، أن الإثباتات المطلوبة لدخول اختباري الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات من السعوديين، هي: (يكتفى بإثبات واحد) أصل الهوية الوطنية أو أصل رخصة القيادة أو أصل جواز السفر+ صورة من بطاقة العائلة وللمعلمين والمعلمات، ومن غير السعوديين (يكتفى بأحد الإثباتات الآتية) أصل الإقامة الشخصية وأصل رخصة القيادة السعودية وأصل جواز السفر الشخصي+ صورة من الإقامة الشخصية مع عدم قبول بطاقة البصمة في اختبار المعلمات، ويجب إحضار أحد الإثباتات السابقة.

وبينت الهيئة، أن الاختبار التربوي العام يغطي المجالات التربوية العامة التي تشترك فيها جميع التخصصات التدريسية، وتتضمن 3 مجالات هي: القيم والمسؤوليات المهنية، والمعرفة المهنية، والممارسة المهنية، على أن تقاس هذه المجالات وفقا للمعايير الرئيسية الـ10، وهي: الالتزام بالقيم الإسلامية الوسطية، وأخلاقيات المهنة، وتعزيز الهوية الوطنية والتطوير المهني المستمر والتفاعل المهني مع التربويين والمجتمع، والإلمام بالمهارات اللغوية والكمية والمعرفة بالمتعلم، وكيفية تعلمه والمعرفة بمحتوى التخصص وطرق تدريسه، والمعرفة بطرق التدريس العامة والتخطيط للتدريس وتنفيذه، وتهيئة بيئات تعلم تفاعلية وداعمة للمتعلم والتقويم على أن يغطي الاختبار التخصصي المجالات والمعايير لبنية التخصص، وفقاً لـ”عكاظ”.

 

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>