الثلاثاء, 21 صفر 1443 هجريا, 28 سبتمبر 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

بالفيديو.. وزير التعليم: إلغاء اشتراط مرور 5 سنوات على التخرج للدخول في الجامعات

التعليم العام

بالتفاصيل.. إعلان مواعيد اختبارات الطلاب والطالبات للفصل الدراسي الأول والدور الثاني

التعليم العام

مدارس المدينة ومحافظاتها تحتفي بالذكرى الـ”91″ لتوحيد المملكة

التعليم العام

توفر وظائف شاغرة على برنامج التشغيل الذاتي بجامعة القصيم

إعلانات الوظائف

“التعليم” تعلن موعد فتح باب التقديم على ترقية شاغلي الوظائف التعليمية وفق هذه الشروط

التعليم العام

“التعليم”: تحصين المخالطين لطلاب وطالبات الابتدائية شرط لعودتهم الحضورية

التعليم العام

“التعليم” تحدد آلية احتساب المعدل والتقدير العام لجميع الصفوف.. هنا التفاصيل

أهم الاخبار

معاملة الطلاب والطالبات المستثنين من لقاح كورونا كـ”المحصنين” في الحضور إلى المدارس

أهم الاخبار

سعودية حد الفخر

المقالات

وزير التعليم يهنئ القيادة الرشيدة باليوم الوطني.. ويؤكد: تطوير التعليم عملية مستمرة

التعليم العام

جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تعلن عن توفر وظائف أكاديمية وتعليمية.. هنا الشروط

إعلانات الوظائف

“التعليم” تعلن تفاصيل فعاليات الاحتفاء باليوم الوطني في المدارس والجامعات

التعليم العام
المشاهدات : 3202
التعليقات: 5

“معلمون ومعلمات”: التعليم حضورياً أفضل للطلاب والطالبات في الفصل الثاني

“معلمون ومعلمات”: التعليم حضورياً أفضل للطلاب والطالبات في الفصل الثاني
تعبيرية
https://almaydanedu.net/?p=708336
صحيفة الميدان التعليمي
متابعات

فيما يقترب الفصل الدراسي الأول للعام الحالي من الانقضاء، فضل عدد من المعلمين والمعلمات العودة إلى المدارس حضورياً في الفصل الدراسي الثاني، بدلاً من تقديم الحصص الدراسية عن بعد.

وأشاروا إلى أن ضعف شبكات الإنترنت وعدم إلمام بعض الطلاب والطالبات باستخدام الأجهزة الإلكترونية وافتقادهم الأجواء التعليمية من خلال تواجدهم في المدرسة قلل من تركيزهم وغيب روح التنافس بينهم.

يقول المعلم عبدالعزيز مدخلي، أفضل عودة التعليم حضوريا بداية الفصل الدراسي الثاني كونه المناسب للطالب، مع تطبيق الإجراءات الاحترازية بين الطلاب والمعلمين، فالتعليم عن بعد له إيجابيات وسلبيات، لكن هناك العديد من الصعوبات التي واجهت الطلاب والطالبات أثناء الفصل الدراسي الأول مما أثر على مستواهم التعليمي.

وأضاف المعلم فيصل أحمد: الكثير من المعلمين يفضلون العودة إلى التعليم الحضوري في المدارس، نظراً للجهد الكبير المطلوب منهم عبر تطبيق منصة مدرستي، فالمعلم يطلب منه أن يكون إدارياً ومشرفاً ومتابعاً للحضور والغياب، إضافة إلى عمله معلماً والدورات التي يتطلب حضورها، وعدم مبالاة بعض الطلاب بالحضور على المنصة.

فيما قالت المعلمة نوال محمد، إنها تقضي ساعات طويلة على المنصة تصل إلى 14 ساعة، متنقلة ما بين طالباتها اللاتي يتواجدن في مراحل تعليمية مختلفة، وأبنائها الذين يحتاجون للمتابعة أثناء دخولهم على المنصة، مما كلفها الكثير من الجهد والإرهاق، وهي تفضل مثل الكثير من زميلاتها في المجال التعليمي العودة إلى المدارس مع بداية الفصل الدراسي الثاني.

وأضافت: أفضل قطع مسافة 250 كلم للوصول إلى مدرستي على التعليم عن بعد، الذي يتطلب الحضور ساعات طويلة ومتابعة طيلة اليوم، وفقاً لـ”عكاظ”.

التعليقات (٥) أضف تعليق

اترك تعليق على زائر الغاء الرد

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

  1. ٥
    زائر

    خلاص فصل دراسي كامل تعلموا فيه
    الطلاب والطالبات على استخدام الاجهزه والتقنيه وجميع المعلمين مستعدين للفصل الثاني عن بعد

    • ٤
      زائر

      أي ولله انا بتكلم عن نفسي اول شي الشبكه مافي يعني مثلن عندي اختبار وما عندي نت من وين بجيب لي اخلي اختباري وأرسب في الماده ولا وش؟

  2. ٣
    زائر

    أي ولله انا بتكلم عن نفسي اول شي الشبكه مافي يعني مثلن عندي اختبار وما عندي نت من وين بجيب لي اخلي اختباري وأرسب في الماده ولا وش؟

  3. ٢
    زائر

    كتابة التعليق

  4. ١
    زائر

    التعليم عن بعد هو خيار مستقبلي متطور.
    أنا معلم أفَضِّل التعليم عن بعد، وأراه نافعًا جدًّا خصوصًا في أوقات الأزمات.