الأحد, 16 رجب 1442 هجريا, 28 فبراير 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

إنطلاق اختبارات الفترة الثانية للرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات الشهر القادم

أخبار عامة

الجامعات السعودية تناقش تطوير برامج الدراسات العليا في ضوء النظام الجديد

أخبار الجامعات

جامعة الإمام تفتح باب القبول لمرحلتي الماجستير والدكتوراه.. هنا الشروط ورابط التقديم

أخبار الجامعات

بالرابط.. “التعليم” تدعو منسوبيها للاستفادة من برامج المنح الدراسية وفق التخصصات المناسبة

أخبار وزارة التعليم

بدء تسجيل الطلاب والطالبات المستجدين عبر نظام نور.. هنا طريقة التسجيل

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” يوفر “5” خدمات جديدة في منصة مدرستي

أخبار وزارة التعليم

مصادر “الميدان التعليمي”.. تحويل العام الدراسي إلى “3” فصول دراسية العام القادم

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” يؤكد: يحق للموظفين حضور البرنامج التدريبي وعدم الحضور لمقرات العمل

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” تتيح “حساب المعلمة” في تطبيق الروضة الافتراضية

أخبار وزارة التعليم

مدير الإشراف التربوي بـ”تعليم المدينة” يزور عدداً من مدارس شمال المدينة

أخبار إدارات التعليم

“التعليم”: سنعمل على تشييد المباني التعليمية النموذجية في جميع المناطق والمحافظات

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” تطالب بإجراء الفحص الاستكشافي لطلاب وطالبات الصف الأول والرابع الابتدائي

أخبار وزارة التعليم
المشاهدات : 1758
التعليقات: 0

“تقويم التعليم”: تخصصات اختبارات الرخصة المهنية رُوعي في بناء معاييرها المهنية التخصصية

“تقويم التعليم”: تخصصات اختبارات الرخصة المهنية رُوعي في بناء معاييرها المهنية التخصصية
https://almaydanedu.net/?p=708736
صحيفة الميدان التعليمي
متابعات

تفقد رئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب الدكتور حسام بن عبدالوهاب زمان، السبت بداية تطبيق اختبارات الرخصة المهنية لشاغلي الوظائف التعليمية التي تعقد لأول مرة في المملكة، وذلك من خلال مقر الاختبارات بجامعة الملك سعود بالرياض.

وأكد في تصريح خلال الزيارة أن اختبارات الرخص المهنية للمعلمين تعدُ وثيقة تصدرها الهيئة وفق معايير وضوابط محددة، يكون الحاصل عليها مؤهلاً لمزاولة مهنة التعليم، بحسب مستويات معينة ومدة زمنية محددة، كما تعد إحدى متطلبات الحصول على الرتبة المهنية الصادرة من وزارة التعليم، والحصول عليها مرتبط باجتياز الاختبار الذي بُني لقياس المعايير التربوية العامة والتخصصية، حيث يتكون الاختبار من قسمين؛ الأول الاختبار التربوي العام، والثاني الاختبار التخصصي.

وأوضح أن الهدف من تطبيق هذه الاختبارات هو الارتقاء بالعملية التعليمية، تحقيقًا لتطلعات القيادة الرشيدة ورؤية المملكة 2030م في رفع جودة التعليم العام وكفايته، كما أنها تمثل نقطة مهمة في تاريخ التعليم في المملكة، وفي دعم وظيفة المعلم وتحولها إلى مهنة احترافية، مشيرًا إلى أن الهيئة قامت بعمل التجهيزات اللازمة والإجراءات الاحترازية للوقاية من فيروس كورونا “كوفيد 19″، لتطبيق الاختبارات التي تعقد في المقرات الموزعة على مدن ومحافظات المملكة لاستقبال الأعداد الكبيرة من المتقدمين للاختبار بالتعاون مع وزارة التعليم ووزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية.

وأضاف أن التخصصات المشمولة في الاختبارات التخصصية للرخصة المهنية قد رُوعي في بناء معاييرها المهنية التخصصية، الاختبارات المناسبة لمستوى التأهيل للذين يحملون المؤهل الأدنى من الجامعي، أو الحاصلين على مؤهل كليات المعلمين والمعلمات، وهي تختلف عن مستوى الاختبارات للحاصلين على مؤهل جامعي (بكالوريوس) فما فوق.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>