الأربعاء, 25 ذو الحجة 1442 هجريا, 4 أغسطس 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

بالرابط.. “قياس” يعلن فتح باب التسجيل في اختبار القدرات العامة للطلاب والطالبات

مركز قياس

“التعليم” تحث منسوبيها وطلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية للحصول على جرعتين من لقاح كورونا

التعليم العام

شركة تطوير التعليم تعلن توفر وظائف إدارية وتعليمية شاغرة للرجال والنساء

إعلانات الوظائف

مصادر تكشف آلية التعامل مع الطلاب غير الحاصلين على الجرعتين

التعليم العام

جامعة طيبة تصدر قراراً بتحويل كلية المجتمع وفروعها إلى كلية تطبيقية

الجامعات والكليات

توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء بـ”التدريب المهني والتقني”.. هنا رابط التقديم

إعلانات الوظائف

رسمياً.. إعلان آلية عودة الطلاب والطالبات للمدارس في العام القادم

التعليم العام

“التعليم” تدشن منصة قادة المستقبل‬⁩ لاختيار القيادات التعليمية.. هنا الرابط وآلية التسجيل

أهم الاخبار

“الموارد البشرية” توضح آلية التعامل مع غير المحصنين بالقطاع العام والقطاعين الخاص وغير الربحي

الموارد البشرية

“التعليم” لمنسوبيها والطلبة: عليكم الحصول على جرعتين من لقاح كورونا قبل بدء العام الدراسي

أهم الاخبار

غداً الأحد.. قصر السماح لدخول المنشآت التعليمية لـ”3″ حالات على “توكلنا”

التعليم العام

جامعة الأميرة نورة تعلن توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء

إعلانات الوظائف
المشاهدات : 7424
التعليقات: 0

“تقويم التعليم” تحدد “21” معياراً لتقييم معلمي التربية البدنية.. تعرّف عليها

“تقويم التعليم” تحدد “21” معياراً لتقييم معلمي التربية البدنية.. تعرّف عليها
https://almaydanedu.net/?p=709026
صحيفة الميدان التعليمي
متابعات

حددت هيئة تقويم التعليم والتدريب، 21 معياراً تخصصياً لمعلمي التربية الصحية والبدنية، تتنـاول بنيـة التخصـص وطـرق تدريسـه.

وتصنـف هـذه المعاييـر فـي عـدة مجـالات، من أبرزها معرفة المفاهيم الأساسـية لعلـم التشـريح وتوظيفهـا، والإلمام بالمفاهيم الأساسية للتغذية، وعلم النفس الرياضي، وعلـم الحركـة والميكانيـكا الحيويـة، وتوظيفها فـي برامـج التربيـة الصحيـة والبدنيـة.

ولفتت الهيئة إلى أن المعايير المهنية تشـكل البنيـة الأولـى لاختبـارات الترخيـص المهنـي للمعلميـن؛ إذ تبنـى عليهـا أسـئلة الاختبـار وإعـداد تقاريـر الأداء وفقـا لمكوناتهـا.

وأوضحت الهيئة، في سياق وثيقة حديثة بعنوان «معايير معلمي التربية الصحية والبدنية»، أن المعاييــر التخصصيــة هي مــا ينبغــي علــى معلــم التربيــة الصحيــة والبدنيــة معرفتــه، وامتلاك القــدرة علــى أدائــه فــي التخصـص التدريسـي وطـرق تدريسـه، وتتضمـن المعـارف والمهـارات المرتبطـة بالتخصـص، ومـا يتصـل بهـا مـن ممارسـات تدريسـية فاعلـة، تشـمل تطبيـق طـرق التدريـس الخاصـة، والتحلـي بالسـمات والقيـم المتوقعـة مـن المعلـم المتخصـص.

وشدت الهيئة على أن التغيـر الاقتصـادي والتقنـي يفرض علـى المؤسسـات التربويـة الاعتنـاء بإكسـاب الطـلاب معـارف ومهـارات تتـلاءم مـع احتياجـات سـوق العمـل ومتطلبـات العصـر، وتسـهم فـي إعدادهـم للأدوار الإيجابيـة الفاعلة فـي مجتمعاتهم، وهو ما يتطلــب تغييــرا فــي وظائــف المدرســة ودور المعلــم، الــذي لــم يعــد مقصـورا علــى تلقيــن المعلومــات والمعـارف لطلابـه، أو تغطيـة محتـوى المنهـج فـي مـدة زمنيـة محـددة، بل امتد ليشـمل مسـاعدتهم على التعلم، والقيـام بـدور فاعـل فـي تهيئـة الطـلاب للحيـاة، وفقاً لـ”الوطن”.

المعايير:

  1. معرفة المفاهيم الأساسـية لعلـم التشـريح وتوظيفهـا فـي برامـج التربيـة الصحيـة والبدنيـة.
  2. الإلمام بمفاهيم علــم وظائــف أعضــاء الجهـد البدنـي وتوظيفهـا.
  3. المفاهيم الأساسـية لعلـم الحركـة والميكانيـكا الحيويـة.
  4. بيــان المفاهيــم الأساسـية للتعلـم الحركـي.
  5. المفاهيم الأساسية للياقة البدنية.
  6. المفاهيم الأساسية للتغذية.
  7. المفاهيم والمهارات الحركية الأساسية.
  8. معرفة أهم الإصابات الرياضية والإسعافات الأولية.
  9. إدارة وتنظيم برامج التربية الصحية والبدنية وتطبيقاتها.
  10. المفاهيم الأساسية لعلم النفس الرياضي.
  11. مفاهيم التربية البدنية الخاصة.
  12. الفهم التام والمعرفة بالأسس النظرية والتطبيقية للألعاب الرياضية.
  13. ارتباط مجالات التربية الصحية والبدنية وتطبيقاتها.
  14. طرق تدريس التربية الصحية والبدنية.
  15. الإلمـام بمناهج التربيــة الصحيــة والبدنيــة وتطوراتهــا.
  16. اختيار إستراتيجيات متنوعة، لمساعدة الطالب على تحقيق أهداف التعلم.
  17. معرفة الأبحاث المعاصرة المرتبطة بالتدريس الفعال ومعوقات التعلم.
  18. بيان المفاهيم والقضايا المرتبطة بنمط الحياة الصحي.
  19. معرفـة عوامـل الأمــن والســلامة.
  20. الإســتراتيجيات والخطــط وتوظيفهــا.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>