الأحد, 23 رجب 1442 هجريا, 7 مارس 2021 ميلاديا.

أحدث الموضوعات

بالفيديو.. “معلمة” تنقذ طالبة ابتدائي حاول لص اقتحام منزلها أثناء تلقي الدروس بمنصة مدرستي

أخبار المدارس

استفتاء “الميدان التعليمي”: 39% يفضلون الدوام المسائي في رمضان.. ومطالبات بتقديم الاختبارات

أخبار وزارة التعليم

“التعليم” توضح طريقة الاستعانة بالأكاديميين في الجامعات السعودية.. تعرّف عليها

أخبار الجامعات

جامعة الحدود الشمالية تقرر عقد الاختبارات عن بُعد لكافة المراحل الجامعية

أخبار الجامعات

توفر وظائف شاغرة للرجال والنساء بجامعة حفر الباطن.. هنا رابط التقديم

أخبار الوظائف

العام القادم.. “مسارات أكاديمية” لطلاب الثانوية لدعم احتياجات مهن المستقبل

أخبار وزارة التعليم

وزير التعليم يعتمد تفويض الصلاحيات لمسؤولي الوزارة.. “26” حالة يجب عرضها عليه

أخبار وزارة التعليم

“مؤسسة تكافل” تبدأ تسجيل الطلاب والطالبات للعام القادم

أخبار عامة

فتح بوابة القبول لبرامج الماجستير للعام الجامعي القادم بجامعة الباحة

أخبار الجامعات

أنماط التفكير ومهارته المختلفة

المقالات

بالفيديو.. هل سيتوقف تعيين المعلمين ما بعد كورونا؟

الفيديو

“تعليم المدينة” يفتح باب التقديم على حركة النقل الداخلي للقيادات المدرسية

أخبار إدارات التعليم
المشاهدات : 1820
التعليقات: 0

ورشة عمل بتعليم القريات لتحقيق التكامل بين المنهج القديم والمنهج المطور للغة الإنجليزية‎

ورشة عمل بتعليم القريات لتحقيق التكامل بين المنهج القديم والمنهج المطور للغة الإنجليزية‎
https://almaydanedu.net/?p=8951
صحيفة الميدان التعليمي الإلكترونية

[B][COLOR=#FF0000]نواف العنزي ـ الجوف :[/COLOR][/B]
[JUSTIFY]نفذ قسم التخطيط والتطوير التربوي ممثلا بمشروع تطوير اللغة الإنجليزية وبالتعاون مع قسم الإشراف التربوي ممثلا بشعبة اللغة الإنجليزية بمركز التدريب التربوي ورشة عمل بعنوان (مقترحات وحلول لسد الفجوة بين منهج سادس القديم ومناهج المرحلة المتوسطة المطورة) من تنفيذ وإعداد مشرفة اللغة الإنجليزية غادة السبيعي و منسقة مشروع تطوير اللغة الإنجليزية وزيرة الشعلان ، وبحضور عدد من معلمات المرحلتين الابتدائية والمتوسطة.

هذا وقد أكدت مشرفة اللغة الإنجليزية غادة السبيعي بأن المعلمات الحاضرات قد أثرين الورشة من خلال عرض تجاربهن مع الطالبات للاستفادة منها ، وتابعت السبيعي لاسيما المقترحات التي خرجت بها الورشة والحلول الناجعة التي تمكن المعلمة والمتعلمة من تقليص الفجوة بين المنهجين ، وعن تلك التجارب قالت السبيعي: من أبرز التجارب التي عرضت تجربة الأستاذة ريمه عابد الكويكبي من الابتدائية العاشرة والتي نالت استحسان الحاضرات.

“ردم الفجوة في هذا العام تعددت اقطابها ولكنها في هذه الورشة كانت مابين المناهج القديمة والمناهج المطورة في اللغة الإنجليزية في جميع مهاراتها الأساسية” بتلك العبارة بدأت منسقة مشروع تطوير اللغة الإنجليزية وزيرة الشعلان التحدث عن ماهية الفجوة في مناهج اللغة الإنجليزية مؤكدة بأن تلك الورشة ستكون استفتاحية لعقد المزيد من اللقاءات والحلقات التنشيطية لمعلمات المادة في جميع المراحل الثلاث للوصول إلى التكامل بين جميع مناهج اللغة الإنجليزية.

واستطردت الشعلان قائلة : بأنه تم عمل استطلاع قبل تنفيذ الورشة وعللت ذلك بقولها : بأن الهدف من الاستطلاع جمع أكبر عدد ممكن من الآراء حول الموضوع ولا يزال الاستطلاع قائما وقابل للمشاركة على الرابط: [url]http://goo.gl/1zuzHY[/url].[/JUSTIFY]

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>