[B][COLOR=#FF0000]فايد الشمري ـ الأحساء :[/COLOR][/B]
[JUSTIFY]ضمن إطار تطوير المشاريع المتأهلة للمرحلة الثانية في الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي (إبداع 2014) في مسار البحث العلمي من محافظة الأحساء نفذت إدارة الموهوبين بمدرسة الأنجال الثانوية الأهلية الورشة التدريبية المكثفة لسبعة وعشرين من الطلاب المتأهلين للمرحلة الثانية في تصفيات المنطقة الشرقية.
حيث قام كلا من رئيس لجنة الأخلاقيات العلمية الأستاذ خالد السليمان وعضو لجنة الأخلاقيات العلمية الأستاذ عبدالله الصفي بتدريب الطلاب المتأهلين على ضوابط الأخلاقيات العلمية في مسار البحث العلمي وطريقة تعبئة النماذج الخاصة بكل مشروع بحثي والتحقق من استيعاب الطلاب المشاركين لها والتزامهم بتطبيقها في معرض الأولمبياد الوطني (إبداع 2014).
كما أوضح السليمان والصفي للطلاب المتأهلين الصياغة المثالية للفرضيات وأن تكون الإجراءات في البحث العلمي تحقق هدف الفرضية من حصر البيانات وأهمية توضيحها بالرسوم البيانية وكيفية تحليلها ورصد النتائج وتوثيقها والتي من خلالها يصل الباحث إلى الاستنتاجات ، وما هو الفرق بين النتائج والاستنتاج بالإضافة إلى التأكيد على وضع التطبيقات المستقبلية والتوصيات للبحث العلمي وتوثيق المراجع العلمية.
والتأكيد على أهمية ترتيب خطوات البحث العلمي بشكل متسلسل وفق نموذج لوح العرض في الموقع الإلكتروني لموهبة والتأكد من صياغة خطة المشروع وملخص المشروع بشكل يشمل كامل إجراءات البحث العلمي واحتواء مشكلة البحث على المتغيرات التابعة والمستقلة والضابطة.
بعد ذلك قام الأستاذ عبدالله الصفي بمراجعة مشروع كل طالب متأهل ومناقشته في خطوات البحث العلمي والتحقق من الصياغة العلمية في كل خطوة من خطواته وإعطاء التوصيات لتطويره.
كما قام رئيس لجنة الأخلاقيات العلمية الأستاذ خالد السليمان بمراجعة جميع النماذج المعتمدة والتي تحقق مبدأ السلامة في إجراءات البحث العلمي والتأكد من جميع ضوابط الأمن والسلامة لكل مشروع بحثي.
وقدم مدير إدارة الموهوبين الأستاذ إبراهيم السليم شكره وتقديره لمدير مدرسة الأنجال الثانوية الأهلية الأستاذ عبدالمحسن الملحم على استضافته هذه الورشة التدريبية للطلاب المتأهلين ، صرح بذلك مدير مسارالبحث العلمي مبارك الفرحان.
[/JUSTIFY]
